Question

4．在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作．

（1）让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光线沿OB方向射出，如图（甲）所示，反射角等于入射角；
（2）为了使（1）得出的结论更可靠，我们必须进行的操作是C．
A．沿ON向后转动左侧的纸板       B．沿ON向后转动右侧的纸板
C．改变入射光线AO与ON的夹角    D．改变反射光线OB与ON的夹角
（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图（乙）所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线．

Answer 1

分析 （1）根据图甲读出反射角和入射角的大小，并得出反射角和入射角的关系；
（2）为了验证反射角等于入射角；可改变入射光线AO与ON的夹角多做几次实验；
（3）在光的反射中，反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面上．故据此分析即可判断．

解答 解：（1）根据甲图可知，反射角和入射角都等于40°，故反射角等于入射角．
（2）为了验证反射角等于入射角；可改变入射光线AO与ON的夹角多做几次实验；故选C；
（3）由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，纸板上就看不到反射光线，说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内．
故答案为：（1）等于；（2）C；（3）在；不能．

点评 此题主要通过实验探究了光的反射定律．通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系．实验探究题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力．