题目内容

在“探究用电器的电功率跟哪些因素有关”时,同学们分别提出了不同的猜想并进行实验.
(1)小郑和小李都认为用电器的电功率和电阻有关,他俩各自选用不同的定值电阻,设计并进行探究实验得出实验数据和结论如下.小郑的实验数据如表一所示,结论是:用电器的电功率与电阻成正比.小李的实验数据如表二所示,结论是:用电器的电功率与电阻成反比.这两人得出互相矛盾的实验结论,你认为这其中的问题在什么地方?______. 
表一 表二
R/Ω510152030R/Ω510152030
I/A0.20.20.20.20.2I/A1.20.60.40.30.2
U/V12346U/V66666
P/W0.20.40.60.81.2P/W7.23.62.41.81.2
(2)小赵也进行了实验探究,不过她选用的不是不同的定值电阻,而是几个不同规格的灯泡.当她探究“电功率与电压的关系”时,应该设计的实验电路与______(选填“小郑”或“小李”)的实验电路相似.在实验中,她可以通过观察比较______来比较不同灯泡功率的大小.
【答案】分析:(1)由表一数据知:小郑的实验控制流过用电器的电流不变,根据P=I2R,得出结论;由表二数据知:小李的实验控制用电器的电压不变,根据P=得出的结论.
(2)探究“电功率与电压的关系”时,应改变灯泡两端的电压,探究功率与电压的关系,由题中两表知小郑的实验电压不断变化,所以小赵设计的实验电路应与小郑的相似;灯泡的亮度取决于灯泡的功率,可通过灯泡的亮度比较不同灯泡的功率.
解答:解:(1)由表一数据知:小郑的实验控制流过用电器的电流不变,根据P=I2R,得出结论;由表二数据知:小李的实验控制用电器的电压不变,根据P=得出的结论;由此可见:他们得出相互矛盾结论的原因是:两人实验的前提条件不同,在结论中都没有说明前提条件.
(2)当她探究“电功率与电压的关系”时,应该设计的实验电路与小郑的实验电路相似.在实验中,她可以通过观察比较灯泡的亮度来比较不同灯泡功率的大小.
故答案为:(1)两人实验的前提条件不同,在结论中都没有说明前提条件.(2)小郑;灯泡的亮度.
点评:本题考查了用电器的功率,电功率与电压和电流的关系式是P=UI,电功率与电流和电阻的关系式是P=I2R,电功率与电压和电阻的关系式是P=,要注意不同条件下不同电功率公式的选用.
练习册系列答案
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(2013?历下区一模)在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时,“第一泉中学”的教师克服困难,找来了相关器材组织同学们进行探究实验.
(1)为了提高课堂效率,教师把全班分成若干小组,分别探究影响电流做功的不同因素.如图所示是小峰小组采用的实验装置,请你仔细观察、分析该实验装置图,他们采用的是
并联
并联
(选填“并联”或“串联”)电路进行实验,他们小组准备探究电流做功与
电流大小
电流大小
的关系.
(2)为了防止结论的偶然性,他们与小强小组相约,取相同器材和等质量的煤油进行实验.煤油的初温与当时的室温相同,均为18℃,记录实验数据如下表所示:
组别 通电时间
t/min
R1电流
I1/A
R2电流
I2/A
A瓶末温
tA末/℃
B瓶末温
tB末/℃
A瓶
△tA/℃
B瓶
△tB/℃
小峰 3 0.5 1 29 38 11 20
小强 6 0.5 1 38 53 20 35
请你分析小峰小组的数据并对比分析两个小组的数据,归纳两条结论:
在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多
在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多
;
在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多
在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多
.
(3)下课之后,小峰整理课上各小组汇总的数据,对照课本相关内容,进一步定量分析实验数据.发现在末温较低时,实验数据与电功公式的理论基本符合,而末温较高时的实验数据与理论相差较大,请你帮他分析原因:
煤油达到沸点,不断吸热,但温度不再升高
煤油达到沸点,不断吸热,但温度不再升高
.
(2013?长清区二模)在学习“电流做功与哪些因素有关”的实验时,灵岩中学的教师找来了相关器材,组织学生进行实验探究.
(1)为了提高探究进度,教师分小组进行,让他们分别探究影响电流做功的不同因素.如图是小齐小组采用的实验装置,请你分析该实验装置,他们采用的是
并联
并联
(选填“并联”或“串联”)电路进行实验,他们小组准备探究电流做功与
电流大小
电流大小
的关系.
(2)为了找寻普遍性的规律,他们与小鲁小组协商,用相同的器材和等质量的煤油进行实验,取与室温20℃相同温度的煤油,用电热丝加热,记录实验数据如下表所示:
组别 通电时间t/min R1电流I1/A R2电流I2/A A瓶末温tA/℃ B瓶末温tB/℃ A瓶升温△tA/℃ B瓶升温
△tB/℃
小齐 4 0.6 1.2 28 35 8 15
小鲁 8 0.6 1.2 35 48 15 28
请你分析小齐小组的数据,并对比分析两个小组的数据,归纳两条结论:
在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多;在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多
在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多;在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多
.
(3)课间,小齐整理各小组汇总的数据,又查找课本相关内容,进一步定量分析实验数据,发现在末温较低时,实验数据与电功公式的原理基本吻合,而末温较高时的实验数据与理论相差较大,请你帮他分析原因:
煤油达到沸点,不断吸热,但温度不再升高
煤油达到沸点,不断吸热,但温度不再升高
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