题目内容
请你利用身边常见的器材，制定实验方案验证“声音是由物体的振动产生”．要求写出所用器材，实验方法以及所观察到的实验现象．
答：实验器材：扬声器，纸屑；
实验步骤：扬声器播放音乐时，把纸屑放在扬声器上，我们会看到纸屑在跳动．
实验步骤：扬声器播放音乐时，把纸屑放在扬声器上，我们会看到纸屑在跳动．
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学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
（2013?高邮市二模）学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法． 
学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法。
（1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭。
它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，
请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
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汽车上的装置 |
水箱里面用 水做冷却剂 |
方向盘 |
汽车导航仪 |
汽车喇叭 |
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利用的物理知识 |
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（2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车。如图所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图。工作过程中，负责将电能转化为机械能的部件是( )
A.电动机 B.发动机
C.发电机 D.逆变器
学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
（1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
（2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境 污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．如图所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将电能转化为机械能的部件是
A．电动机 B．发动机
C．发电机 D．逆变器．
（1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
| 汽车上的装置 | 水箱里面用 水做冷却剂 | 方向盘 | 汽车导航仪 | 汽车喇叭 |
| 利用的物理知识 |
A．电动机 B．发动机
C．发电机 D．逆变器．