题目内容

7.按要求完成下列各题
(1)如图1所示,请在图中画出F的力臂L及桌子重力G的示意图.
(2)如图2所示,用滑轮组提升物体,请在图中画出最省力的绳子绕法.
(3)图3中,该弹簧测力计的量程是0~5N,分度值为0.2N,示数是1.4N.

分析 (1)从支点A像F的作用线引垂线,垂线段的长度即为F的力臂L;
桌子的重心在桌子的中心处,重力方向竖直向下,根据其作出重力的示意图.
(2)滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数,也就是看有几段绳子连着动滑轮,段数越多越省力.
(3)弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围,分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小.读数时要注意从零刻度读起,在明确分度值的前提下,数准格数.

解答 解:(1)从支点A到F作用线的距离即为力臂L;由重心O竖直向下画一条带箭头的线段,并标出重心的符号,如图所示:

(2)从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法.如图所示.

(3)读图可知,弹簧测力计最大可称量5N的物体,所以其量程应记作0~5N;
从0~1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;
测力计的指针在1N以下第二个小格处,示数为:1N+2×0.2N=1.4N.
故答案为:(1)见上图;(2)见上图;(3)0~5;0.2;1.4.

点评 (1)此题考查了力臂及重力示意图的画法,这些都是基础性的知识,但也是容易出错的;
(2)滑轮组最省力的绕绳方法,其实就是寻找连接动滑轮最多的绳子的段数,明确了这一点,滑轮组的绕法就变得非常简单.
(3)本题考查对测力计的观察,读数时明确分度值,从大刻度读起,再加上小格的示数,便是测量的值了.

练习册系列答案
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2.在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,以下是实验记录表:
实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
弹簧A5S1
弹簧A8S2
弹簧B5S3
弹簧B8S4
(1)由于弹性势能的大小不使用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法,下列实验中用到此方法的是②(填序号).
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”
(2)请将探究猜想一的方案补充完整:
①将弹簧A、小球、木块按如图所示安装好;
②压缩弹簧,使其长度为5cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S1
③压缩弹簧,使其长度为8cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离S2
④比较分析实验数据S1和S2,得出结论.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的动能.
(4)为了探究猜想二,可选用试验次数②和④的数据进行比较分析,若S2与S4不相等,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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