题目内容
如图，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图。
如下图所示
【解析】
试题分析：由于物体是做匀速直线运动，所以是处于平衡状态的，在竖直方向上所受到绳子的拉力与重力是一对平衡力，如上图所示。
某同学骑自行车时，以地面为参照物，他是__________的。停止蹬车后，自行车还能继续向前运动一段距离，是因为自行车具有__________。
运动 惯性
【解析】解答：(1)某同学骑自行车时，以地面为参照物，他的位置不断变化，因此他是运动的；(2)当停止蹬脚踏时，由于惯性，自行车还要保持原来向前运动的状态，因此还会继续向前运动。 用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变__________原因是钨丝的温度升高，其电阻变_________。
暗 大
【解析】用酒精灯对钨丝进行加热，钨丝的温度升高，因为金属导体的电阻会随温度的升高而增大，所以钨丝电阻变大，使电路的总电阻变大，电流变小，根据可知，电源电压不变，电流变小时，灯泡的实际功率变小，亮度变暗。 通常条件下都属于绝缘体的是（ ）
A. 玻璃、铁钉 B. 汽油、铜块 C. 橡胶、陶瓷 D. 橡皮、铅笔芯
C
【解析】A选项，玻璃不容易导电是绝缘体，铁钉容易导电是导体，故A错误。
B选项，汽油不容易导电是绝缘体，铜块容易导电是导体，故B错误。
C选项，橡胶、陶瓷都不容易导电是绝缘体，故C正确。
D选项，橡皮不容易导电是绝缘体，铅笔芯容易导电是导体，故D错误。
故本题答案为C。 小贺观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此她猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想，小贺决定进行实验.
（1）要完成实验，除了需要如甲图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是____.进行实验后小贺记录数据如下表，表中数据明显错误的是第____次实验．
（2）去除错误的一组数据，在甲图中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像．
（3）由图像可验证小贺的猜想是____的（填“正确”或“错误”）．
（4）小贺在练习使用弹簧测力计（以下简称测力计）测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图乙所示．
（a）此测力计的量程是0～____N．若此时她将一个4N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应_____4N（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（b）在张老师的指导下，小贺调整好了测力计，将某物体悬挂好，物体静止后，指针指在如图丙所示的位置，此时物体的重力G＝____N．
刻度尺 5 正确 5 大于 、 2.6
【解析】（1）①钩码的重力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺；
②分析数据发现，除第5次实验数据外，其余6次弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比，因此第5次实验数据是错误的；
（2）将表中拉力对应横坐标，弹簧伸长量对应纵坐标，图象如下：
（3）由图象可以得出的结论是：弹簧的伸长量与它受到拉力成正比，因此小贺的... 小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪，如图（a）所示，图中的指针和重锤A会绕O点转动，若放在斜坡上，则如图(b)所示，图(b)所示的斜坡坡度为___，此装置的原理是利用 __．此装置还有哪些实际应用：___.（举一例）
15° 重力的方向竖直向下 检测窗台是否水平
【解析】如图(b)所示量角器的分度值为15°，指针向左偏向第一格，所以斜坡坡度为15°，此装置的原理是利用重力的方向始终竖直向下；
此装置的应用：检查门、窗安装的是否水平；装画时，检查是否水平等。 在下列数字后面填一合适的单位：
①一本初二物理书的质量是230___ ；
②铁的密度是7.9___；
③两个鸡蛋重约为1 ___ ；
④氩气的密度1.78___ ；
⑤一名中学生的质量约为5×104_________．
g g/cm3 N kg/m3 g
【解析】①一本初二物理书的质量是230g，且质量的单位，最小也相差千倍，换个单位会发现就太离谱了；
②铁的密度是7.9 g/cm3，可也水的密度比较得出；
③较小的鸡蛋的质量约50g，所以两个鸡蛋重约为1 N；
④氩气的密度比空气的密度小，所以为1.78kg/m3；
⑤一名中学生的质量约为； 在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：
（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节图甲_______（A/B）的高度，调节它的高度是为了___________________。
（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油___________，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是____________。
（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_________________________。（答出一个即可）
A 确保使用外焰加热 升高的温度 秒表 该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等。
【解析】解答：（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；（2）在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论．实验中需要测量水与煤油的加热... 生活中大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个阻值不同的定值电阻，设计了如图所示的电路来探究电热器多档位的问题。已知R1=10Ω，R2=30Ω，请计算:
（1）S1、S2断开，S3闭合时，电路中的电流是多少?
（2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少?
（3）该电路的最大功率和最小功率之比是多少?
(1) 0.15A (2)360J （3）4
【解析】(1)当只闭合S3时，R1和R2串联在电路中：R串＝R1＋R2＝10Ω＋30Ω＝40Ω；A；
(2)当只断开S1时，只有R2接入电路中：J；
(3)当R1和R2并联在电路中时，电路的总功率最大
当R1和R2串联在电路中时，电路的总功率最小