在“探究串联电路和并联电路的实验中(1)连接串联电路的过程中.下列几点要求没有必要的是CC,A.按照电路图连接电路的过程中.开关应该是断开的B.每处线都必须接牢C.必须从电池的正极开始依次连接开关S.灯L1.灯L2 最后到达电池负极D.连接完毕对照电路图仔细检查电路.确认无误后再闭合开关(2)由实验得出的探究结论是:①串联电路.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在“探究串联电路和并联电路”的实验中
（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求没有必要的是

；
A、按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B、每处线都必须接牢
C、必须从电池的正极开始依次连接开关S、灯L₁、灯L₂ 最后到达电池负极
D、连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
（2）由实验得出的探究结论是：
①串联电路，电路元件

首尾顺次

连接起来的电路；
②并联电路，电路元件

首首相连、尾尾相连

连接起来的电路；
③串联电路的特点：电流只有

一条电流

路径，一个开关同时控制

整个电路

，各个用电器

相互

影响；
④并联电路的特点：电流有

多条电流

路径，支路开关只控制

一条支路

，干路开关

控制整个电路

，各条支路

互不影响

，可以互相独立．

分析：（1）连接电路时，开关应断开；每处连线必须接牢；连接完电路时，要检查电路连接是否正确；
（2）各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，串联电路只有一条电流路径，串联电路开关控制整个电路，串联的各电路元件互不影响，能独立工作．

解答：解：（1）连接实验电路要注意：
A、按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的，说法正确，不符合题意；
B、每处线都必须接牢，说法正确，不符合题意；
C、连接实物电路图时，只要把开关S、灯L₁、灯L₂ 接入电路即可，
没有必要一定从正极出发，回到负极，也可从负极出发，回到正极，C说法错误，符合题意；
D、连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，说法正确，不符合题意；
（2）①串联电路，电路元件首尾顺次连接起来的电路；
②并联电路，电路元件首首相连、尾尾相连连接起来的电路；
③串联电路的特点：电流只有一条电流路径，一个开关同时控制整个电路，各个用电器相互影响；
④并联电路的特点：电流有多条电流路径，支路开关只控制一个支路，
干路开关控制整个电路，各条支路互不影响，可以互相独立．
故答案为：（1）C；（2）①首尾顺次；②首首相连、尾尾相连；③一条电流；整个电路；相互；
④多条电流；一条支路；控制整个电路；互不影响．

点评：本题考查了连接实物电路图的注意事项、串并联的概念、串并联的特点等问题，是一道基础题；熟练掌握基础知识即可正确解题．

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组别	R₁（Ω）	R₂（Ω）	U₁（V）	U₂（V）	U（V）
第一组	5	5	3	3	6
第二组	5	10	2	4	6
第三组	5	15	1.5	4.5	6

（1）在探究串联电路电压特点时，将电压表分别接到AB、BC、AC处，测出电阻R₁两端的电压U₁、电阻R₂两端的电压U₂，以及串联电路两端的总电压U，表一是每组记录的实验数据．
①分析比较表一中的U₁、U₂和U的数据，可初步得到的结论是：

在串联电路中，U=U₁+U₂

．
②进一步分析比较表一中的U₁和U₂的比值与R₁和R₂的比值，可得到的结论是：在串联电路中，

U₁：U₂=R₁：R₂

．
（2）在探究串联电路电阻特点时，各组同学先按图2（a）测出R₁和R₂串联时电路中的电流值I，实验数据记录在表二的第五列中，然后将三个已知电阻R逐个接入电路中，替代串联电阻R₁和R₂，如图2（b）所示，并将R的阻值和通过R的电流值I′记录在表二的最后两列．

组别	序号	R₁（Ω）	R₂（Ω）	I（A）	R（Ω）	I′（A）
第一组	1	5	5	0.6	2.5	2.4
	2	5	5	0.6	10	0.6
	3	5	5	0.6	15	0.4
第二组	4	5	10	0.4	2.5	2.4
	5	5	10	0.4	15	0.4
	6	5	10	0.4	20	0.3
第三组	7	5	15	0.3	10	0.6
	8	5	15	0.3	20	0.3
	9	5	15	0.3	25	0.24

③观察分析表二中的数据可知：第一组、第二组、第三组中能作为串联电阻R₁和R₂总电阻R_总的阻值分别是：

10Ω、15Ω、20Ω

，理由是：

电源电压不变，电路中的电流相同，则说明电路中的电阻相同

．
④在第③题分析的基础上，进一步比较串联电阻R₁和R₂，以及总电阻R_总的大小关系，可得的结论是：在两个电阻串联的电路中，当电阻R₁的阻值一定时，

R₂增大，总电阻R也增大

．

某同学在探究串联电路电压间关系时设计了如图1所示的电路图，并通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第二次电压表V₁和第三次实验时V₂的示数分别如图2所示．

（1）把电压表的示数填入表中空格处．

实验次数	电压表V₁的示数	电压表V₂的示数	电压表V₃的示数
1	1V	2V	3V
2		3V	4.5V
3	2V		6V

（2）分析表中的实验数据，得到的实验结论是：串联电路中

电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和

．
（3）分析表中第三次实验数据，出现误差的原因可能是

灯L₂的温度升高，导致了电阻增大

．

在探究串联电路电压特点的实验中：
（1）请在图3的虚线框中画出图1对应的电路图，并标出灯泡L₁、L₂元件符号；
（2）电压表有0～3V和 0～15V两种量程，实验时应选择的量程是

0～3V

．
（3）某次测量时，电压表的示数如图2所示，则此时小灯泡L₁两端的电压为

1.9

V；
（4）某同学在测量了L₁两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量小灯泡L₂两端的电压，这一做法存在的问题是

电压表的正负接线柱接反

．

小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和．他准备了两只相同的灯泡L₁、L₂和其它实验器材．

AB间电压	BC间电压	AC间电压
1.4V	1.4V	2.8V

【进行实验】
（1）按如图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在表格中．
【分析与论证】
（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：

串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

．
（2）分析小刚的实验数据得出的结论与他的猜想

相符

（填“相符”或“不相符”）
【评估】
这个实验的不足之处是：
（1）

在探究“串联电路电流特点”时，用图甲所示的电路图做实验，请你回答相关的问题．

（1）按该电路图和表中多数实验数据信息，在图乙中连接实物（图中有一根线已连好）．
（2）三组同学的数据如表所示

	I₁（A）	I₂（A）	I₃（A）	说明
甲组（1）	0.3	0.29	0.29
甲组（2）	0.32	0.32	0.31	串联的3个电池改为了4个
乙组（1）	0.36	0.36	0.36
乙组（2）	0.31	0.31	0.3	更换了一个灯泡
丙组（1）	0.3	0.31	0.3
丙组（2）	0.18	0.9		更换了一个灯泡，并减少了一个电池

①表中丙组第（2）次实验时A₃表的读数如图丙，A₃的读数I₃应为

0.18

A；
②小明分析表的数据后，认为：“丙组第（2）次的实验读数可能出错”．你认为该次实验读数可能存在的错误是：

看错了电流表量程

；
③分析上述数据，本实验能得到的结论是：

串联电路中，电流处处相等

．

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