题目内容
3.分析 (1)利用称重法求出物体浸没盐水中受到的浮力;
(2)甲、乙或甲、丙两图,弹簧测力计的示数减小,说明物体浸没在水或盐水中受到水或盐水的浮力;
(3)由甲、乙两图得出物体受到水的浮力,由甲、丙两图得出物体受到盐水的浮力,浮力大小不同、排开液体的体积相同、液体的密度不同,据此得出研究的问题.
解答 解:
(1)根据图中的甲、丙两图可知,物体受到的浮力:
F浮=G-F乙=4N-2.9N=1.1N;
(2)甲、乙或甲、丙两图,说明物体浸没在水或盐水中受到水或盐水的浮力;探究的物理问题为:浸没在液体中的物体受到液体的浮力;
(3)由甲、乙两图得出物体受到水的浮力:4N-3N=1N,
由甲、丙两图得出物体受到盐水的浮力:1.1N;
排开液体的体积相同的,研究的问题是:物体受到浮力与液体密度的关系.
故答案为:1.1;浸没在液体中的物体受到液体的浮力;物体受到浮力与液体密度的关系.
点评 本题考查了探究影响浮力大小的因素,利用好称重法测浮力是关键.
练习册系列答案
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13.决定物质性质的是( )
| A. | 物质颗粒 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 中子 |
14.关于下列实验现象的说法中,错误的是( )
| A. | 在圆盘上等间隔涂上红、绿、蓝三色,旋转时,圆盘成白色,说明白光是由色光组成 | |
| B. | 在冷水、热水中,各加入一滴墨水,发现热水变色快,说明分子热运动与温度有关 | |
| C. | 将磁体靠近通电的灯泡,发现灯丝抖动,说明通电导体在磁场中受到力的作用 | |
| D. | 对着两张竖直且平行的纸的中间吹气,纸张会吸在一起,说明流速大的地方压强大 |
15.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
①锣发声时用手按住锣,锣声就消失了;
②拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
③在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停的跳动;
④放在真空罩里的手机,当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声.
①锣发声时用手按住锣,锣声就消失了;
②拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
③在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停的跳动;
④放在真空罩里的手机,当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声.
| A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
12.今年春运期间,为了减少交通事故,保证人民的生命财产,我县公安交警部门对客运车做了一些强制要求,当然这也涉及到许多物理知识,其中你认为分析正确的是( )
| A. | 严禁超载--用来增大压强 | |
| B. | 驾驶员必须系安全带--用来减小惯性 | |
| C. | 后门上方安装的摄像头--利用凸透镜成倒立放大的实像 | |
| D. | 雪凝天气,后轮套上防滑链--用来增大摩擦 |