题目内容
17．小明用图甲所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验
（1）图甲中的①和②表示电表分别代表什么代表，①是电压表，②是电流 表
（2）小明刚连接完最后的一根导线，立即看灯泡发出耀眼的光，在一旁观察的小雨一惊提醒小明实验中有问题，小明想：我的实验连接没有问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：①连线时开关没有断开，②滑动变阻器滑片未处于阻值最大处．
（3）当小明调节滑动变阻器使用小灯泡的电流为0.23A，电压表读数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻是10Ω．
（4）做完实验后，小明将“测小灯泡的电阻”实验与“探究电流与电压的关系”实验进行比较，发现这两个实验做法有许多相似的地方，也有不同之处，请你写出一个不同之处在不超过电压表量程的情况下，并且前者实验电压表示数要求不能超过灯额定电压的五分之一（其它合理也可）．
（5）小明根据 测量的多组实验数据，做出I-U图象（如图丙所示），结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比，你认为原因是灯丝电阻随温度升高而增大．
分析 （1）根据电压表要与灯泡并联，电流表应串联在电路中，可判断图中的电表位置；
（2）立即发光，说明开关是闭合的，发出明亮的光，说明电路中的电流较大，电阻是小的，据此判断所出现的问题即可；
（3）读取电压表示数时，应先明确量程和分度值，再读出结果，利用欧姆定律进行计算；
（4）根据测量过程中电压大小分析；
（5）灯泡的灯丝会随温度的变化而改变，这是造成电流与电压不成正比的真正原因．
解答 解：（1）观察电路图可知，①与灯泡并联，所以是电压表；②串联在电路中，所以是电流表；
（2）连接电路后，灯泡立即发出明亮的光，说明开关已闭合，且电路中电阻较小，故问题为：①连线时开关没有断开； ②滑动变阻器滑片未处于阻值最大处；
（3）图乙中电压表所选量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为2.3V，由欧姆定律，小灯泡的电阻：
R=$\frac{U}{I}=\frac{2.3V}{0.23A}$=10Ω；
（4）因灯的最大电压不能超过灯额定电压的五分之一，故两实验在不超过电压表量程的情况下，并且前者实验电压表示数要求不能超过灯额定电压的五分之一（其它合理也可）；
（5）图线弯曲说明灯泡的电阻值在变化，这是因为灯丝电阻随温度升高而增大，灯泡两端电压越大，通过灯的电流越大，灯的功率增大，灯丝温度越高，电阻越大，所以图线不是直线．
故答案为：（1）①电压；②电流；
（2）①连线时开关没有断开； ②滑动变阻器滑片未处于阻值最大处；
（ 3）10；
（4）在不超过电压表量程的情况下，并且前者实验电压表示数要求不能超过灯额定电压的五分之一（其它合理也可）；
（5）灯丝电阻随温度升高而增大．
点评 本题测量小灯泡的电阻，考查电路连接、注意事项、电阻计算、影响电阻大小因素，并与研究电流电压的关系实验作比较．
练习册系列答案
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5．下列各用电器均标有“220V 60W”字样，它们正常工作相同的时间，消耗的电能（ ）
| A． | 电视机最多 | B． | 电风扇最多 | C． | 电热毯最多 | D． | 一样多 |
12．
如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图，图中有电流表（量程0-0.6A，0-3A）、电压表，（量程0-3V，0-15V）、滑动变阻器（最大阻值为12Ω）、被测电阻Rx（约6Ω，按6Ω计算）及由三节新干电池串联组成的电源．若实验要求电表指针不超过量程，且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线．则变阻器连入电路的阻值取值范围是（ ）
如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图，图中有电流表（量程0-0.6A，0-3A）、电压表，（量程0-3V，0-15V）、滑动变阻器（最大阻值为12Ω）、被测电阻Rx（约6Ω，按6Ω计算）及由三节新干电池串联组成的电源．若实验要求电表指针不超过量程，且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线．则变阻器连入电路的阻值取值范围是（ ）| A． | 3Ω～12Ω | B． | 15Ω～12Ω | C． | 15Ω～9Ω | D． | 3Ω～9Ω |
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7．在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将表格内数据填上．
（2）对于图甲实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先B后A（选填“先A后B”或“先B后A”）．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；
（4）如乙图a、b所示的两种情景，图a（选填“a”或“b”）是沸腾时的情景；
（5）探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写一种可行的方法适当减少水的质量．
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将表格内数据填上．
（2）对于图甲实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先B后A（选填“先A后B”或“先B后A”）．
（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是98℃；
（4）如乙图a、b所示的两种情景，图a（选填“a”或“b”）是沸腾时的情景；
（5）探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写一种可行的方法适当减少水的质量．