Question

15．如图是小明物理实验时，使用的一些工具．
（1）图甲测定橡皮的长度，所用刻度尺的分度值是0.1cm，橡皮的长度是2.50cm．
（2）图乙是用停表测量校运会上男子3000m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是5min37.5s．
（3）图丙是用天平测量木块质量，操作时存在的错误有物体和砝码的位置反了、用手拿砝码；

Answer 1

分析 （1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．
 （3）使用天平测量物体质量时，注意“左物右码”，估计被测物体质量用镊子夹取合适的砝码．

解答 解：由图知：
（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.50cm对齐，所以物体的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm．
（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；
在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为5min37.5s．
（3）在测量过程中，物体放在了右盘，砝码放在了左盘，直接用手抓砝码，都是错误的．
故答案为：（1）0.1；2.50；（2）5；37.5；（3）物体和砝码的位置反了；用手拿砝码．

点评 此题考查了秒表、刻度尺的读数和天平的使用，在物理实验和日常生活中经常使用这些测量工具，我们要熟练掌握其使用和读数方法．