题目内容
【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：
（1）从同一高度由静止释放的目的是 ， 该实验的目的是研究铁球的动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系．
（2）该实验是通过观察的大小，来说明铁球对木块做功的多少．
（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．可以研究铁球的动能大小与（选填“质量”或“速度”）的关系．
（4）该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，探究铁球的动能大小与质量的关系，这个设计方案是（选填“正确”或“错误”）的，原因是 ．
【答案】
（1）控制到达水平面速度相同,质量
（2）木块移动的距离
（3）速度
（4）错误,压缩程度相同,小球的动能相同对木块做的功相同,木块移动的距离相同
【解析】解：（1）根据实验的要求可知，从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同，该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系；
（2）实验中，是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球具有的动能的大小，这是转换法的运用；
（3）质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．可以研究铁球的动能大小与速度的关系；（4）观察图乙的装置可知，若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来，而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关，故弹簧势能相同，转化出的动能相同，因此，木块最终移动的距离相同，这样是不能完成实验目的.
所以答案是：（1）控制到达水平面速度相同；质量；（2）木块移动的距离；（3）速度；（4）错误；压缩程度相同，小球的动能相同对木块做的功相同，木块移动的距离相同.
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