如图所示.水平桌面上有质量分布均匀的木板M.在水平力F的作用下.推到桌子中央．在此过程中.下列说法正确的是( )A. M对桌面的压强变大.压力不变.摩擦力不变B. M对桌面的压强不变.摩擦力不变.压力变大C. M对桌面的压强变小.压力不变.摩擦力不变D. M对桌面的压强变小.摩擦力变小.压力变大 C [解析]由题.水平桌面上质量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央．在此过程中，下列说法正确的是（　　）

A. M对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变

B. M对桌面的压强不变，摩擦力不变，压力变大

C. M对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变

D. M对桌面的压强变小，摩擦力变小，压力变大

C 【解析】由题，水平桌面上质量分布均匀的木板M，对桌面的压力等于自身重力，在水平力F的作用下，推到桌子中央的过程中，压力不变，受力面积增大，由可知，M对桌面的压强变小。由于压力的大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变。故C正确为答案，选项ABD错误。

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图是小红连接的测定2.5?V小灯泡电阻的实验电路。按正确的操作测得的数据如下表：

实验序号	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
1	2.0	0.20	10
2	2.5	0.24	10.4
3	2.8	0.25

请填写表中空白____。从表中可以看出计算出的三次小灯泡电阻不相等，你认为可能的原因是什么____?

11.2 随着小灯泡两端电压的升高，通过的电流增大，使灯泡灯丝的温度升高，电阻变大。【解析】解答：∵I=∴R===11.2Ω.实验时，灯丝的长度、横截面积、材料都不变，灯丝电压增大，电流增大，灯丝温度升高。所以三次灯泡电阻不相等，是因为灯泡电阻与温度有关。

“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放，保护环境，“低碳生活”让我们生活更美好。下列符合“低碳生活”这一主题的做法是

A. 用一次性塑料袋代替布袋购物 B. 使用一次性筷子，讲究公共卫生

C. 大力发展风力发电，减少火力发电 D. 增加私家车用量，提高生活质量

C 【解析】A. 一次性塑料袋的大量使用，会产生白色污染，且塑料极难降解，在自解状态下，几百年才会自然分解，所以应用布袋代替塑料袋，故A错误； B. 使用一次性筷子，要砍伐大量树木，减少森林，破坏环境，故B错误； C. 大力发展风力发电，减少火力发电符合“低碳生活”的要求，因为风力属于可再生能源，且环保无污染，故C正确； D. 增加私家车用量，会消耗大量化石类能源，且效率低...

利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因，压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差．则（）

A．模型下方空气流速小，压强小

B．模型下方空气流速大，压强大

C．模型上方空气流速小，压强大

D．模型上方空气流速大，压强小

D 【解析】试题分析：由于模型做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过模型的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．模型下方压强大于上方压强，模型在压强差下产生向上的升力．故选：D．

如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（）

A．逐渐变大 B．逐渐减小

C．不发生变化 D．先变大后变小

B 【解析】试题分析：在试管倾斜时，水从试管流出前，水的总量不变，水的深度逐渐减小，根据公式p=ρgh可知，水对试管底部的压强逐渐减小．故选B．

小刘同学在探究“电流与电阻的关系”时，用到如下器材：电源电压6V、电流表、电压表各一只、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样、开关一只。设计实验电路图如图所示，实验数据如下表：

（1）根据表中数据可知电阻R两端电压U=____________V。

（2）测量了5Ω的定值电阻两端的电压和电流后, 换上10Ω的定值电阻后，闭合开关，为了保证_______不变, 此时应将滑片P向____________（选填“左”或“右”）移动。

（3）小刘把30Ω的定值电阻接入电路, 不论怎样调节滑动变阻器都不能满足设定的电压值，其原因是_______________________________________________________________。

3 定值电阻两端电压（或电压表示数）右 30Ω电阻太大或者说滑动变阻器的阻值小了，使得电压表示数高于3V 【解析】(1)由表格和公式可以知道,电阻两端的电压为:; (2)当电阻由5Ω更换为10Ω后,AB间的电压将增大,该实验要控制AB间的电压不变,所以下一步的操作是:向右滑动滑片,使滑动变阻器连入的电阻变大(分压变大),使电压表示数减小,直到电压表的示数回到原来的示数为止; (3)...

分别将U1＝4V、U2＝6V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为:

A. 3:2 B. 2:3 C. 1:1 D. 1:2.

B 【解析】由欧姆定律可知，B正确思路分析：当电阻一定时，电流之比等于电压之比

给一个体积是50cm3的实心铁球加热，使它的温度由20℃升高到30℃，吸收的热量为________ J．若现有一个同样大小的铁球，使它的温度由30℃升高到50℃，吸收的热量是1800J，则此铁球空心部分的体积是________ cm3 ．【空心部分为真空，取c铁=0.5×103J/（kg•℃），ρ铁=8×103kg/m3】

2000 27.5 【解析】（1）由得实心铁块的质量：铁块吸收的热量：（2）因为，所以铁球的质量：因为铁球和实心铁块的大小相同，，所以铁球是空心的，此球中铁的体积：空心部分的体积：

值日时，小明提着一桶水缓慢走进教室，下列说法中，属于一对相互作用力的是（）

A. 水桶受到的重力和水桶对小明竖直向下的拉力

B. 水桶受到的重力和小明对水桶竖直向上的拉力

C. 水桶对小明竖直向下的拉力和小明对水桶竖直向上的拉力

D. 水桶受到的重力和地球对水桶的吸引力

C 【解析】A. 水桶受到的重力和水桶对小明竖直向下的拉力，作用在两个物体上，但方向相同，不是相互作用力，故A错误。B. 水桶受到的重力和小明对水桶竖直向上的拉力符合二力平衡条件，是平衡力，不是相互作用力，故B错误。C. 水桶对小明竖直向下的拉力和小明对水桶竖直向上的拉力，符合相互作用力的条件，是相互作用力，故C正确。D. 水桶受到的重力和地球对水桶的吸引力是一个力，不是相互作用力，故D错误...

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