下列体育项目中的一些现象.不能用“力的作用是相互的来解释的是A. 游泳运动员向后划水.身体前进B. 滑冰运动员用力推墙.身体离墙而去C. 田径运动员投出铅球后.身体随着向前倾倒D. 跳水运动员踩踏跳板.身体向上跳起题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是

A. 游泳运动员向后划水，身体前进

B. 滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去

C. 田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒

D. 跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起

练习册系列答案

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如图所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关_____；要使L1、L2并联，应闭合开关_____。

（2017•吉林卷）下列做法能够增大压强的是（　　）

A. 图钉尖端做得很尖 B. 滑雪板板面做得很大

C. 书包背带做得很宽 D. 载重汽车安装多个车轮

如图所示，用切蛋器把熟鸡蛋切成片，说明力可以改变物体的______；切蛋器的钢丝非常细，是为了______对鸡蛋的压强。

用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌则可能翻倒，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？

A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 受力面积

如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越，发出声音的音调；尺子伸出桌面的长度越短振动越，发出声音的音调越。由此可得出结论：音调的高低与有关。

当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向________运动,这是以_____为参照物.

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验是根据公式_____进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_______（填“大”或“小”）

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______。（填“大”或“小”）

在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小楠同学设计的电路如图甲所示。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关各一只，滑动变阻器两只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A），导线若干。

（1）本实验的原理是______________；

（2）为了能完成该实验，滑动变阻器应选用________（选填“R1”或“R2”）；连接实验电路的过程中开关应___________；

（3）按照如图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将如图乙中的实物电路连接完整______。（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大）

（4）若连好电路后，闭合开关S，小楠发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为6V，则故障的原因可能是（________）

A．小灯泡处短路 B．电流表断路

C．小灯泡处断路 D．电压表的正、负接线柱接反

（5）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光；若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为__________W。

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