Question

10．如图所示，是某小组同学探究“压力作用效果”的实验．

（1）该实验通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果不同．
（2）从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是：保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系．
（3）从乙、丙两图可初步得出：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

Answer 1

分析 力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显；
压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关．根据控制变量法的要求，分析图示实验情景，根据实验所控制的变量与实验现象，得出实验结论．

解答 解：（1）该实验通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果不同；
（2）由甲乙两图，可知海绵的受力面积保持不变而海绵受到的压力不同，该小组同学设计的思路是：保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系．
（3）由图示可知，乙、丙两图所示实验物体间的压力相同而受力面积不同，受力面积越小，海绵凹陷越深，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
故答案为：（1）海绵的形变程度；（2）受力面积；压力大小；（3）乙、丙．

点评 本题考查了探究影响压力作用效果的因素，重点考查了控制变量法和转换法的应用，平时学习要注意掌握．