题目内容

下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
分析：压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
解答：解：A、大型平板车装有很多轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B、书包带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D、刀刃做得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意．
故选D．
点评：本题考查学生对增大压强的方法及其应用和减小摩擦力方法的理解和掌握．贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，同时，也体现了新课程的指导思想．
练习册系列答案
相关题目
（2013?淮安）某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：
猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度．
猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度．
（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：
河里的冰（或雪）在气温高时熔化的较快
河里的冰（或雪）在气温高时熔化的较快

（2）小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：
（a）量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中．
（b）倒入模型盒中时确保没有水溅出．
（c）把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间．
（d）用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注．
（e）把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中．
（f）观察并记录三冰块熔化所用的时间．
请你回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体）：
①该实验方案步骤（a）、（b）的设计目的是：
使冰的质量相同而形状不同
使冰的质量相同而形状不同

②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是：
球体的冰块
球体的冰块
，并说明理由：
相同体积的正方体、长方体和球体，球体的表面积最小，受热面积最小
相同体积的正方体、长方体和球体，球体的表面积最小，受热面积最小
．

某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：

猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度。

猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度。

（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：______

（2）小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：

（a）量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。

（b）倒入模型盒中时确保没有水溅出。

（c）把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间。

（d）用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注。

（e）把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。

（f）观察并记录三冰块熔化所用的时间。

请你回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体）：

①该实验方案步骤（a）、（b）的设计目的是：______

②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是：______，并说明理由：______。

 

某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：
猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度．
猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度．
（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：______
（2）小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：
（a）量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中．
（b）倒入模型盒中时确保没有水溅出．
（c）把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间．
（d）用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注．
（e）把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中．
（f）观察并记录三冰块熔化所用的时间．
请你回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体）：
①该实验方案步骤（a）、（b）的设计目的是：______
②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是：______，并说明理由：______．

某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：

猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度。

猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度。

（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：______

（2）小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：

（a）量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。

（b）倒入模型盒中时确保没有水溅出。

（c）把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间。

（d）用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注。

（e）把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中。

（f）观察并记录三冰块熔化所用的时间。

请你回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体）：

①该实验方案步骤（a）、（b）的设计目的是：______

②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是：______，并说明理由：______。
某兴趣小组在研究冰熔化实验时，发现冰熔化时有快有慢，他们想知道影响冰熔化速度的因素，于是提出了以下两种猜想：
猜想1：环境温度可能会影响冰熔化速度．
猜想2：冰的形状可能会影响冰熔化速度．
（1）请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的：______
（2）小丽同学对“猜想2”有自己的想法，为了验证“猜想2”，小丽设计了如下实验方案：
（a）量出50mL蒸馏水3份，分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中．
（b）倒入模型盒中时确保没有水溅出．
（c）把模型盒放到冰箱冷冻室里，冷冻足够长时间．
（d）用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注．
（e）把模型盒从冰箱里拿出来，迅速将每个冰块放入对应的烧杯中．
（f）观察并记录三冰块熔化所用的时间．
请你回答下列问题（已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体）：
①该实验方案步骤（a）、（b）的设计目的是：______
②小丽通过实验分析，验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度，在这三种形状的冰块中，熔化最慢的是：______，并说明理由：______．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网