题目内容
13.小明在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,当电阻两端电压是2V时,通过它的电流是0.2A,当电压为4V时则通过它的电流是0.4A,当通过它的电流为0.8A时,则它的电压是8V.分析 (1)知道电阻两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出电阻的阻值;
(2)探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应控制电阻的阻值不变,再根据欧姆定律求出当电压为4V时通过的电流和通过的电流为0.8A时两端的电压.
解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可得,电阻的阻值:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω,
因探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应控制电阻的阻值不变,
所以,当电压为4V时,通过电阻的电流:
I′=$\frac{U′}{R}$=$\frac{4V}{10Ω}$=0.4A,
当通过电阻的电流为0.8A时,两端的电压:
U″=I″R=0.8A×10Ω=8V.
故答案为:0.4;8.
点评 本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时应控制电阻的阻值不变.
练习册系列答案
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3.在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中,凸透镜的焦距是l0cm,点燃的蜡烛放在距凸透镜两倍焦点5cm处,在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像.这个像一定是( )
| A. | 放大的实像 | B. | 缩小的实像 | C. | 放大的虚像 | D. | 倒立的实像 |
1.照相机在拍摄远处、近处的物体时,通过调节像距v(即调节暗箱的长度),使远处的物体、近处的物体通过透镜所成的像都清晰地成在胶片上.人的眼睛也相当于照相机,那么眼睛是怎样使远处的物体和近处的物体都能看得清楚的?某“STS”小组的同学经过思考,提出下列猜想:眼睛能将远处物体和近处物体的像都成在视网膜上,从而都能看得清楚,可能是晶状体的焦距发生变化,使像距不变.
究竟猜想是否正确?该小组讨论后,利用f小=9 cm,f中=10cm,f大=11cm的三个凸透镜进行如下实验:
(1)在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏.实验过程中,改变物距,换用不同的凸透镜,但像距保持不变,实验现象、数据如下表:
(2)分析实验数据:
①比较实验1和实验2发现,当物体变近时,要在原处得到清晰的像,可换用焦距较小(填“大”或“小”)的凸透镜.
②比较实验3与实验1发现,当物体变远时,要在原处得到清晰的像,可换用焦距较大(填“大”或“小”)的凸透镜.
③该小组同学经过分析、思考,证实了自己的猜想是正确(填“正确”或“不正确”)的,即眼睛看远处物体和近处物体都很清楚,是通过调节晶状体曲度,改变焦距而实现的.
(3)该小组是按照怎样的思维程序进行探究活动的?
提出问题→猜想和假设→设计实验→进行实验→分析归纳,得出结论.
究竟猜想是否正确?该小组讨论后,利用f小=9 cm,f中=10cm,f大=11cm的三个凸透镜进行如下实验:
(1)在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏.实验过程中,改变物距,换用不同的凸透镜,但像距保持不变,实验现象、数据如下表:
| 实验次数 | 物距u/cm | 凸透镜的焦距f/cm | 像距v/cm | 成像情况 |
| 1 | 26.7 | 10 | 16 | 光屏上始终出现倒立、缩小清晰的像 |
| 2 | 21 | 9 | 16 | |
| 3 | 35.5 | 11 | 16 |
①比较实验1和实验2发现,当物体变近时,要在原处得到清晰的像,可换用焦距较小(填“大”或“小”)的凸透镜.
②比较实验3与实验1发现,当物体变远时,要在原处得到清晰的像,可换用焦距较大(填“大”或“小”)的凸透镜.
③该小组同学经过分析、思考,证实了自己的猜想是正确(填“正确”或“不正确”)的,即眼睛看远处物体和近处物体都很清楚,是通过调节晶状体曲度,改变焦距而实现的.
(3)该小组是按照怎样的思维程序进行探究活动的?
提出问题→猜想和假设→设计实验→进行实验→分析归纳,得出结论.
8.
如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器滑片向左移动时,下列说法正确的是( )
| A. | 灯泡L1亮度不变,电压表示数变小 | B. | 电流表示数不变,电压表示数变大 | ||
| C. | 电流表示数变小,电压表示数不变 | D. | 电流表、电压表示数均不变 |
5.近几年来,我国北方地区频繁发生“沙尘暴”天气,主要原因是( )
| A. | 风太大,将泥土刮到空中 | |
| B. | 温室效应导致泥沙飘到空中 | |
| C. | 植被破坏,使得土壤中的水分蒸发加快,土地荒漠化 | |
| D. | 以上说法都不对 |