题目内容

【题目】小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右)。实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器 (20Ω 1A)、开关、学生电源各一个,导线若干。

(1)“伏安法”测量电阻的原理是____;

(2)如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为____表;

(3)本实验电源电压选用12V,电压表应该选用________量程,电流表选用0—0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应该使电流从“____”接线柱流入电流表;

(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6v,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数为零,则发生故障的元件是________;

(5)排除故障后,接通电路.移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是______;

(6)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是____(填序号)。

A.用刻度尺测量物理课本的长与宽

B.探究杠杠的平衡条件

C.测量小灯泡的电功率

【答案】I=U/R, 得R=U/I 电压 0~15V 0.6A 电流表短路 0.34A A

【解析】

解答:(1)伏安法测电阻的原理是:R;(2)图a中甲表和待测电阻并联,所以甲为电压表;(3)待测电阻和滑动变阻器串联,滑动变阻器滑到电阻最大位置时,电阻为20Ω,待测电阻的阻值约为20Ω,电源电压为12V,它们两个各分担电压为6V,所以电压表应选用015V量程;接如图b所示的电流表,“0.6”接线柱为“+”接线柱,所以应使电流从,“0.6”接线柱流入电流表;(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,两电阻串联分压,电流表示数为零,说明电路故障不是断路;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,说明电流表被短路;(5)电流表接的是00.6A量程,分度值为0.02A,此时的电流为0.34A;(6) 本次实验进行多次测量的目的是:减小误差,与此实验目的相同的是A,其它两个实验是为了使规律具有普遍性。

练习册系列答案
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【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中.

(1)按图甲正确连接好电路,闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压,经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是______,排除故障后,闭合开关,发现小灯泡仍不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需_______ .

(2)观察小灯泡在不同电压下的高度,读出电压表,电流表示数,实验记录见下表:

①由表格可知:该小灯泡额定电压为______________________V.

②当小灯泡两端电压为 3V 时,小灯泡偏亮,小明担心灯丝会烧断,于是立即断开开关,未读取电流表示数,同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示,则通过小灯泡的电流为____________A,小灯泡的实际功率为____________W.

(3)如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率(电源电压不变,电阻 R=5Ω).

①电路如图所示,开关 S 拨到位置 1,移动滑片 P 至任一位置,读出电流表示数I 1 ;

②开关 S 拨到位置 2,变阻器滑片位置不动,读出电流表示数 I 2 ;先算出灯泡电阻 R L=____________ (请你用所测的物理量和已知量的符号表示),再根据 P 额 = ____________,计算灯泡的额定功率,他按此方案测量,发现实验结果与真实值相差较大,原因是____________ ,为了能准确测量灯泡的额定功率,他们只需要将上述步骤①改为_______________________________.

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