题目内容
17．小周和小赵在实验室“探究影响滑动摩擦力大小的因素”．
（1）为了测木块受到的摩擦力，他用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动．根据原理，弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小．
（2）小周设计了如图甲、乙所示实验方案，由实验现象可得出结论，接触面相同时，压力越大，摩擦力越大．
该结论在生活中的应用是B．（选填选项字母）
A．足球守门员戴着防滑手套
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．在门轴处加润滑油
（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，小周沿竖直反向切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比．小赵认为此结论不正确，因为没有控制压力大小相同，请你提出此实验过程的更正方案：将切去的木块放在另一半上面；．
（4）小赵设计了如图丙所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量沙子，滑块恰好做匀速直线运动．已知滑块的质量 m1，小桶和沙子的总质量 m2．滑块受到的滑动摩擦力 f=m2g（用符号表示，轻绳与滑轮的摩擦 力不计）．小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力将不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
分析 （1）根据二力平衡的知识，实验中应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时摩擦力大小等于拉力大小；
（2）摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，分析甲乙两图中控制的变量和改变的量，由测力计的示数得出摩擦力的大小与压力大小的关系；
分析ABC三项中改变摩擦力大小的方法，看是否是通过压力大小来改变摩擦力的；
（3）要探究摩擦力大小与接触面积的关系，需保持压力大小和接触面的粗糙程度不变；
（4）根据二力平衡的知识，摩擦力的大小应等于小桶对小车的拉力，等于小桶和沙子的总重力；
根据影响滑动摩擦力大小的因素判断摩擦力的大小是否发生变化；
解答 解：（1）测量摩擦力时，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；
（2）甲乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，且压力越大，测力计的示数越大，可知摩擦力越大，可得接触面相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
A．足球守门员戴着防滑手套，是通过改变接触面来改变摩擦力的，A不符合；
B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是通过改变压力来改变摩擦力的，B符合；
C．在门轴处加润滑油，是通过在接触面间形成油膜，改变接触面来改变摩擦力的，C不符合；
（3）沿竖直方向切去一半木块，压力大小也减半，所以无法得出摩擦力与接触面积的正确关系；
要保持压力不变，可将切去的木块叠放在另一半的上面；
（4）滑块做匀速直线运动时，受到的拉力与摩擦力平衡，所以f=F=G=m2g；
小桶落地后，滑块继续向前运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以受到的滑动摩擦力将不变；
故答案为：
（1）匀速直线，二力平衡；（2）压力越大，滑动摩擦力越大；B；
（3）没有保持木块对木板的压力没变；将切去的木块放在另一半上面．
（4）m2g，不变．
点评 本题是探究影响摩擦力大小因素的实验，要掌握控制变量法的应用及摩擦力的测量方法，同时考查了影响摩擦力大小因素及有关分析，由实验得出结论，同时又将结论应用于生活．
阅读快车系列答案| A． |  做匀速圆周运动 | B． |  继续来回摆动 | C． |  做匀速直线运动 | D． |  保持静止状态 |
| A． | 密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比 | |
| B． | 质量是物质的物理属性，它与物体的形状、地理位置、状态等均没有关系 | |
| C． | “孤掌难鸣”说明一个物体绝对不会产生力的作用 | |
| D． | 黑板擦能被吸引在磁性黑板上不掉下来，是因为黑板擦受到了吸引力 |
如图所示是我国自行设计、研制的“蛟龙号”载人潜水器．“蛟龙号”载人潜水器在海水中的下潜深度可达7000米．潜水器下潜到水下某位置时，水对潜水器上表面的压力用F上表示，水对潜水器下表面的压力用F下表示．已知潜水器的上下表面积相等，且都是水平的，则F下的方向是竖直向上，F上＜F下（选填“＞”、“＜”或“=”）．
如图所示，电源电压保持18V不变，小灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器最大电阻值R=60Ω．为保证各器件安全，不考虑灯丝电阻随温度的变化，下列说法正确的是（ ）| A． | S断开时电压表示数为0V | |
| B． | S闭合后，电压表最大示数为15V | |
| C． | 小灯泡L正常发光时，变阻器R消耗的电功率为6W | |
| D． | S闭合后，小灯泡L的最小实际电功率为1.5W |
如图所示，取一根两端开口的细玻璃管，将玻璃管穿过橡皮塞插入密封小瓶的水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计．小明把气压计从山脚带到山顶上，玻璃管内水柱的高度升高（填“升高”、“不变”或“降低”），水对 容器底的压强变大．（填“变小”、“不变”或“变大”）