Question

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究光的反射定律：

装置图

过程

其中NO为法线．光沿AO入射，沿OB射出．若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将______看到反射光线（填“能”或“不能”）．

（2）探究凸透镜成像的规律

步骤	1．将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，调整它们的中心高度大致在同一高度上，其目的是______． 2．把蜡烛放在距离凸透镜不同位置处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的大小和倒正．若实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中央，应将光屏和凸透镜同时向______调整． 3．当蜡烛移动到某位置时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上看到烛焰的实像了，这时应该______观察蜡烛的像．

（3）探究物质的熔化和凝固过程．

物质	这种物质是一种晶体，熔点是______℃．
过程	该物质在BC段属于熔化过程，需要______热量．
方法	物质吸收的热量多少无法直接测得，可通过 ______来说明，这里运用的是______法．

Answer 1

解：（1）由光的反射定律可知：入射光线与反射光线在同一平面内，若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将不能看到反射光线．
（2）①当物体通过凸透镜成实像时，成的像要用光屏来承接，所以要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上，以保证物体的像能够成在光屏的中心．
②实验一段时间，蜡烛变短，要使烛焰的中心、凸透镜中心、光屏的中心在同一个高度，蜡烛上移，或凸透镜和光屏同时下移．
③把蜡烛放在凸透镜的-倍焦距以内，此时凸透镜成放大、正立的虚像，所以在光屏上无法找到像．此时像与蜡烛在凸透镜的同侧，因此应从凸透镜的另一侧看蜡烛的像．
（3）①由图象可知，晶体的BC段温度不变，该温度是晶体的熔点，由图知：熔点是45℃；
②该物质在BC段需要吸热，但温度保持不变；
③物质吸收的热量无法直接测得，可通过加热时间的长短来说明，这里运用的是转换法．
故答案见下表：（1）

装置图

过程

其中NO为法线．光沿AO入射，沿OB射出．若把法线左边的纸板向后或向前折，则在纸板上将不能看到反射光线（填“能”或“不能”）．

（2）探究凸透镜成像的规律

步骤	1．将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，调整它们的中心高度大致在同一高度上，其目的是 使像呈现在光屏的中央．． 2．把蜡烛放在距离凸透镜不同位置处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，观察像的大小和倒正．若实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中央，应将光屏和凸透镜同时向下调整． 3．当蜡烛移动到某位置时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上看到烛焰的实像了，这时应该从凸透镜的另一侧观察蜡烛的像．

（3）探究物质的熔化和凝固过程．

物质	这种物质是一种晶体，熔点是45℃．
过程	该物质在BC段属于熔化过程，需要吸收热量．
方法	物质吸收的热量多少无法直接测得，可通过 加热时间的长短来说明，这里运用的是转换法．

分析：（1）根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线都在同一平面内．反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．即可得出答案．
（2）①调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度上，这样做的目的是使物体的像能够成在光屏的中心．
②根据光线过光心不改变方向．实验过程中蜡烛变短，要使烛焰的像还呈现在光屏的中央位置，可以使烛焰向上移动；也可以使凸透镜向下移动；也可以使光屏向上移动．当物距小于焦距时，成放大、正立的虚像，像与物体在凸透镜的同侧．
（3）根据晶体特点分析答题：晶体有确定的熔点，晶体熔化时，不断吸收热量，温度不变；在科学探究中，常把直接测量有困难的量转换成便于测量的量来研究．
点评：本题考查了光的反射实验、凸透镜成像特点、晶体熔化与凝固特点等，涉及的知识点很多，在学习过程中要善于总结，寻找规律．