题目内容

【题目】如图所示的装置，其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一个装有空气。演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方（选填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常温下经过（选填“30s”“1min”或“20min”）可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀。

【答案】下；20min
【解析】二氧化氮气体的颜色是红棕色的，而且比空气的密度大，因此必须放在下面的瓶子中.将两个瓶口对在一起，二氧化氮气体分子会向空气中运动，所以下面瓶内的气体颜色会变淡，上瓶内的气体颜色会变红，最终颜色变均匀；常温下分子的运动较慢，需要较长的时间变均匀，故选20min.
故答案为：下；20min.
分子在永不停息地做无规则运动，运动速度和温度有关，温度越高速度越快.结合题目中实例进行分析.

练习册系列答案
相关题目

【题目】喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动，如图所示：
（1）小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度： ①将托盘天平置于水平桌面上，游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，他应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调，直至横梁平衡；
②将石块放在天平的（选填“左”或“右”）盘，在另一盘中增减砝码并移动游码，直至横梁再次平衡，此时砝码和游码如图a所示，则石块的质量m=g；
③他在量筒中装入40mL的水，将石块缓慢浸没在水中，如图b所示，则石块的体积V=cm3 ， 由密度公式ρ= 可算出它的密度．
（2）小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块，探究“影响浮力大小的因素”． ①他将搅匀的糖水装入柱形杯中，置于电子秤上，如图c所示；
②用体积不计的细线系好石块，缓慢浸入糖水至刚好浸没，电子称示数逐渐增大，则糖水对杯底的压力
（选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小”），说明石块所受浮力大小与有关．如图d所示位置，石块所受浮力大小为N；
③他将石决沉入杯底，松开细线，如图e所示，便开始书写探究报告：
④完成探究报告后，他将石块从糖水中慢慢提起．细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前，电子秤示数一直减小，这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度（选填“有关”、“无关”），造成这个结果的主要原因可能是 ．

【题目】用一个动滑轮把重80N的沙袋从地面提到6m高的脚手架上，所用的力是50N，这一过程所做的有用功是J，这个动滑轮的机械效率是 ．

【题目】如图1所示是电阻甲和乙的I﹣U图象，下列说法正确的是（ ）

A.电阻乙为定值电阻
B.当电阻甲两端电压为2V时，R甲=0.4Ω
C.如图2所示，当开关闭合，电路电流为0.2A时，电路总电阻是15Ω

D.如图3所示，当开关闭合，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A

【题目】如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动．已知物体重为200N，所受地面的摩擦力约为80N，假如在5s时间内，物体水平移动了0.6m，不计绳和滑轮的自重，则在此过程中（ ）
A.拉力F做功为30J
B.物体重力做功为120J
C.拉力F做功的功率为12W
D.该装置的机械效率约为60%

【题目】下列四组电阻，并联后总电阻最小的是（ ）
A.10Ω、2Ω
B.10Ω、20Ω
C.5Ω、5Ω
D.10Ω、10Ω

【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较来判断吸热能力的强弱。
（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙。（选填“大于”“等于”或“小于”）
（3）分析实验数据可知物质的吸热能力强。

【题目】如图所示的电路中，电源电压恒为30V，电阻R1为15Ω，同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数为2.5A。

求：
（1）通过电阻R1的电流；
（2）电阻R2的阻值。

【题目】如图所示，电阻R1的阻值为20Ω，R2为40Ω，当开关S断开时，电流表A的示数为0.1A，则：

（1）电源电压是多少？
（2）若开关S闭合时，电流表A的示数为多少？

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网