题目内容
1.测量值 次数 | 铁块质量(克) | 细绳长度(cm) | 30个周期(s) | 周期(s) |
| 1 | 10 | 50 | 42.0 | 1.4 |
| 2 | 10 | 80 | 54.0 | 1.8 |
| 3 | 20 | 50 | 42.0 | 1.4 |
| 4 | 20 | 80 | 54.0 | 1.8 |
(2)在第1、2次实验中,小明有“保持质量不变,改变细绳的长度”的方法来探究摆的周期与细绳长度的关系,这是物理学中研究问题常用的控制变量法.
(3)通过比较第1、2次实验的两组数据,得出的实验结论是在摆的质量一定时,摆长越长,周期越大.通过比较第1、3或2、4次的两次数据,得出的结论是:摆的周期与铁块的质量无关.
(4)通过分析,小明可以得出的结论是摆的周期与小铁块的质量无关,与摆长有关.
分析 (1)一次测量误差较大,为了减小误差应进行多次测量,然后求平均值;
(2)实验中应用了控制变量法;
(3)分析表中数据,看摆的周期与小铁球质量、摆长间有什么关系从而得出结论;
(4)周期的大小只与摆长有关,摆长越长,周期越大;摆长越短,周期越小.
解答 解:(1)直接测出一个周期,测得的周期误差较大;正确的做法是多次测量求平均值以减小误差;
(2)1、2次实验中,小明用“保持质量不变,改变细绳长度”方法来探究摆的周期与细绳长度的关系,应用了控制变量法;
(3)由表中实验数据可知,1、2次实验,铁块质量相等,摆线长度不同,摆线长度越长摆的周期越大;
由表中实验数据可知,1、3或2、4实验中,小铁块的质量不同,摆线的长度相同,摆的周期相同,由此可知:摆的周期与小铁块的质量无关;
(4)由表中实验数据可知:摆的周期与小铁块的质量无关,与摆长有关.
故答案为:
(1)大;取平均值;
(2)控制变量;
(3)在摆的质量一定时,摆长越长,周期越大;1、3或2、4;
(4)摆的周期与小铁块的质量无关,与摆长有关.
点评 本题是一道实验探究题,应用了控制变量法,认真分析表中实验数据、熟练应用控制变量法是解题的关键.
练习册系列答案
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11.
如图所示的电路中,M、N是两个接头,若将滑动变阻器连入电路中,开关S闭合后,滑片P向左移动时,电流表示数变大,则( )
| A. | 将A接M,C接N | B. | 将B接M,D接N | C. | 将C接M,D接N | D. | 将B接M,C接N |
9.小利同学做“探究串联和并联电路中电流、电压关系”的实验,他进行了如下实验操作:

①把标有“2.4V 0.3A”的小灯泡L1接到图1的AB两点间,在BC两点间接入“2.4V 0.3A”的小灯泡L2,用电压表分别测量AB、BC、AC间的电压,记入表1;
②用“4.8V 0.3A”的小灯泡L3和“6V 0.5A”的小灯泡L4分别替换L2,用电压表分别测量AB、BC、AC间的电压,将测量数据记入表1;
③把标有“2.4V 0.3A”的小灯泡L1接到图2的AD两点间,在BD两点间接入“2.4V 0.3A”的小灯泡L2,将三块电流表同时接入电路中,测量A点、B点、C点的电流,记入表2;
④用“4.8V 0.3A”的小灯泡L3和“6V 0.5A”的小灯泡L4分别替换L2,将三块电流表同时接入电路中,测量A点、B点、C点的电流,将测量数据记入表2.
表1
表2
(1)根据实验要求和实验过程,分析表1中的数据,可以得到的结论是:在串联电路中,电路的总电压等于各部分电压之和;
(2)根据实验要求和实验过程,分析表2中的数据,可以得到的结论是:在并联电路中,通过干路的电流等于各支路电流之和.
①把标有“2.4V 0.3A”的小灯泡L1接到图1的AB两点间,在BC两点间接入“2.4V 0.3A”的小灯泡L2,用电压表分别测量AB、BC、AC间的电压,记入表1;
②用“4.8V 0.3A”的小灯泡L3和“6V 0.5A”的小灯泡L4分别替换L2,用电压表分别测量AB、BC、AC间的电压,将测量数据记入表1;
③把标有“2.4V 0.3A”的小灯泡L1接到图2的AD两点间,在BD两点间接入“2.4V 0.3A”的小灯泡L2,将三块电流表同时接入电路中,测量A点、B点、C点的电流,记入表2;
④用“4.8V 0.3A”的小灯泡L3和“6V 0.5A”的小灯泡L4分别替换L2,将三块电流表同时接入电路中,测量A点、B点、C点的电流,将测量数据记入表2.
表1
| UAB/V | UBC/V | UAC/V | |
| 接L1、L2 | 2 | 2 | 4 |
| 接L1、L3 | 1.4 | 2.7 | 4 |
| 接L1、L4 | 1.7 | 2.5 | 4 |
| IA/A | IB/A | IC/A | |
| 接L1、L2 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
| 接L1、L3 | 0.16 | 0.12 | 0.26 |
| 接L1、L4 | 0.16 | 0.14 | 0.28 |
(2)根据实验要求和实验过程,分析表2中的数据,可以得到的结论是:在并联电路中,通过干路的电流等于各支路电流之和.
16.大街上的“超声波洁牙“美容店中,超声波之所以能洁牙,主要是因为( )
| A. | 超声波发生了反射 | B. | 超声波能够吸收牙齿上的污垢 | ||
| C. | 超声波具有能量 | D. | 超声波传递了去污信息 |
6.某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系,设计了如图甲所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如表所示:

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为A、B两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2=1:2时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?并说明理由.不合理;M,N两端的电压不能保持不变.
| 编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
| A | 镍铬合金 | 0.3 | 0.5 |
| B | 镍铬合金 | 0.6 | 0.5 |
| C | 镍铬合金 | 0.3 | 1.0 |
| D | 康铜丝 | 0.3 | 0.5 |
| E | 康铜丝 | 0.3 | 1.0 |
| F | 康铜丝 | 0.8 | 0.8 |
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时,他们将编号为A、B两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1:U2=1:2时,可以初步判定:在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系.
(3)在“交流与合作”时,有位同学提出:用如图乙所示的电路,将所选的金属丝分别接入电路M、N之间,读出电流,然后利用电流跟电阻之间的反比关系,也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系.你认为他的实验方法合理吗?并说明理由.不合理;M,N两端的电压不能保持不变.
10.关于电流通过图中的用电设备的说法,正确的是( )
| A. | 通过某牌家用电风扇的电流最大 | B. | 通过某牌家用电冰箱的电流最大 | ||
| C. | 通过某牌家用电熨斗的电流最大 | D. | 通过普通电动机的电流最大 |