题目内容
8．
两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（ ）| A． | 甲液体的比热容一定大于乙液体的比热容 | |
| B． | 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 | |
| C． | 加热时间相同，甲、乙两种液体吸收的热量相同 | |
| D． | 若甲、乙是同种液体，则甲的质量小于乙的质量 |
分析 ①用同一热源加热，相同的加热时间，甲乙液体吸收的热量就是相同的；
②判断吸收热量与质量关系，可利用Q吸=cm（t-t0）进行．
解答 解：A、由Q吸=cm△t，比较两种物质的比热容需要知道质量关系，故由于条件不足，不能得出甲乙两种物质的比热容关系，故A错误；
B、由Q吸=cm△t可知，由于未知质量关系，不能比较吸收热量的多少，故B错误；
C、用同一热源分别加热甲乙两种液体，相同时间内两种液体吸收的热量相同，故C正确；
D、甲、乙是同种液体，比热容相同，由图象可知吸收相同热量时，乙升高温度大于甲升高温度，由m=$\frac{{Q}_{吸}}{c△t}$可知，乙的质量小，故D错误．
故选：C．
点评 （1）知道公式Q吸=cm△t，找出两种液体的相同量和不同量，再进行有关量的比较．
（2）看懂图象的含义，其中包含了大量的信息，找出解题需要的量．
练习册系列答案
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日常生活中使用的温度计，是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的．如图是某人测量体温计的示数，则他的体温是37.8℃．不甩体温计直接又测另一正常体温的人，则体温计示数为37.8℃．
16．在某个晴朗的星期天，小红来到“荷兰花海”观赏郁金香，阳光下鲜艳可爱的红色郁金香，显得特别漂亮．善于思考的小红知道郁金香呈现红色的主要原因是（ ）
| A． | 只反射红色光 | B． | 只吸收红色光 | C． | 能反射各种色光 | D． | 能吸收各种色光 |
3．在探究“水的沸腾”的实验中
（1）如图1所示，实验中温度计的使用方法存在的错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器内壁．此实验除了实验装置图中画出的器材外，还需要的测量器材是秒表．
（2）实验中，某一时刻温度计的示数如图2所示为91℃，水沸腾时的温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．小明撤去酒精灯后，发现水没有立即停止沸腾，导致该现象的原因是：石棉网上留有余热，但
最终水还是停止了沸腾，这一现象说明：水沸腾时要吸热．
（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：
请在坐标图3中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是：先快后慢；如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶．
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法①的冷却效果好．
（1）如图1所示，实验中温度计的使用方法存在的错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器内壁．此实验除了实验装置图中画出的器材外，还需要的测量器材是秒表．
（2）实验中，某一时刻温度计的示数如图2所示为91℃，水沸腾时的温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．小明撤去酒精灯后，发现水没有立即停止沸腾，导致该现象的原因是：石棉网上留有余热，但
最终水还是停止了沸腾，这一现象说明：水沸腾时要吸热．
（3）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在表中：
| 时间t/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 |
| 温度t/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 |
①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶．
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为方法①的冷却效果好．
，本月底电能表示数为
，谷段上月电能表示数为
，本月底电能表求数为
．这个月应付电费多少元？