题目内容
学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的．
如图，将正在发声的手机放在连通于抽气机的密闭玻璃瓶内．
（1）在用抽气机把玻璃瓶内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音将会逐渐 ．
（2）分析实验现象，运用 （推理/归纳）的方法可得结论为 ．
（1）根据如图1所示的电路图，用细线代替导线连接如图2所示实物图．
（2）①请将图3中所给元件连接组成一个电路（要求S1控制L1，S2控制L2，元件不许移动）；②请在图4的虚线框内画出对应的电路图．
甲、乙两物体分别以3m/s和5m/s的速度在同一水平路面上自南向北做匀速直线运动，若以乙物体作参照物时，甲的速度大小和方向是（ ）
A．3m/s，向南 B．5m/s，向北 C．2m/s，向南 D．2m/s向北
小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ）
A．音调 B．频率 C．响度 D．音调及响度
下列现象与物态变化相对应的是（ ）
A．衣柜里的樟脑丸变小了﹣﹣升华
B．静静的池塘覆上薄冰﹣﹣液化
C．夏天洒在地板上的水很快干了﹣﹣凝固
D．冰箱冷冻室内壁的霜﹣﹣汽化
如图所示，电流表Al的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A，电压表V的示数为3V。求：
(1)电源电压
(2)灯泡L1的电阻
(3)灯泡L2的电阻
下列供热方式，最有利于环境保护的是（ ）
A.用石油做燃料供热
B.用煤做燃料供热
C.用太阳能供热
D.用天然气或煤气做燃料供热
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图1所示的装置．
（1）在设计实验方案时，需要确定以下的变量，你认为其中多余的是
A．采用完全相同的加热方式
B．盛放水和另一种液体的容器相同
C．取相同质量的水和另一种液体
D．酒精灯里所加酒精量相同
（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．说明该液体的吸热能力比水 ；若要使它们升高的温度相同，则该液体加热的时间要更 ；
（3）图2中的哪一图线能反映该实验情况 ．
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