题目内容
有下列所示实验器材:两张白纸、细线、锥子、装满水的矿泉水瓶、小石块、橡皮泥,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验并另外设计一个力学实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.
| 选用的器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
| 示例:锥子、橡皮泥 | 探究:压力的作用效果与什么因素有关 | 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 | 用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显 |
| 小石块、一张白纸 | 探究:物体是否具有惯性 | ________ | ________ |
| ________ | ________ | ________ | ________ |
把小石块放在白纸上,迅速拉动白纸 小石块落回到原来位置 锥子、塑料瓶及水 探究:液体内部压强与深度的关系 在装满水的塑料瓶壁不同深度用锥子打几个小孔 水射的远近不同
分析:(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,要用一个小石块和一张白纸来探究惯性,可以将小石块放在白纸上,用力迅速的拉动白纸,看小石块是否会随着白纸一起运动;
(2)由一个塑料瓶和水,可以来探究液体内部压强和深度的关系,在塑料瓶壁不同深度处扎几个小孔,观察水射出的远近,从而得出结论.
解答:(1)要用一张纸探究惯性,可以将小石块放在白纸上,然后迅速的拉动白纸,白纸受力就会由静止变为运动,但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态,就不会随白纸运动出去;
(2)可以使用锥子和灌有水的塑料瓶来探究液体压强和深度的关系,在塑料瓶上扎上不同深度的小孔,水射出的远近不同,也就说明了液体内部压强和深度有关;
故答案为:
点评:此题考查的是我们根据手边的实验器材设计实验的能力,是一道设计制作题;
这类题也是中考出题的一个方向,需要掌握解答方法.
分析:(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,要用一个小石块和一张白纸来探究惯性,可以将小石块放在白纸上,用力迅速的拉动白纸,看小石块是否会随着白纸一起运动;
(2)由一个塑料瓶和水,可以来探究液体内部压强和深度的关系,在塑料瓶壁不同深度处扎几个小孔,观察水射出的远近,从而得出结论.
解答:(1)要用一张纸探究惯性,可以将小石块放在白纸上,然后迅速的拉动白纸,白纸受力就会由静止变为运动,但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态,就不会随白纸运动出去;
(2)可以使用锥子和灌有水的塑料瓶来探究液体压强和深度的关系,在塑料瓶上扎上不同深度的小孔,水射出的远近不同,也就说明了液体内部压强和深度有关;
故答案为:
| 选用的器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
| 示例:锥子、橡皮泥 | 探究:压 力的作用效果与什么因素有关 | 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 | 用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显 |
| 小石块、一张白纸 | 探究:物体是否具有惯性 | 把小石块放在白纸上,迅速拉动白纸 | 小石块落回到原来位置 |
| 锥子、塑料瓶及水 | 探究:液体内部压强与深度的关系 | 在装满水的塑料瓶壁不同深度用锥子打几个小孔 | 水射的远近不同 |
点评:此题考查的是我们根据手边的实验器材设计实验的能力,是一道设计制作题;
这类题也是中考出题的一个方向,需要掌握解答方法.
练习册系列答案
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| 选用的器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
| 示例:锥子、橡皮泥 | 探究:压力的作用效果与什么因素有关 | 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 | 用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显 |
| 小石块、一张白纸 | 探究:物体是否具有惯性 | | |
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有下列所示实验器材:两张白纸、细线、锥子、装满水的矿泉水瓶、小石块、橡皮泥,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验并另外设计一个力学实验。根据示例的要求,将表格中的空白填写完整。
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选用的器材 |
实验内容 |
操作方法 |
发生现象 |
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示例:锥子、橡皮泥 |
探究:压力的作用效果与什么因素有关 |
分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 |
用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显 |
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小石块、一张白纸 |
探究:物体是否具有惯性 |
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有下列所示实验器材:两张白纸、细线、锥子、装满水的矿泉水瓶、小石块、橡皮泥,请利用其中一种或多种器材,分别完成一个指定实验并另外设计一个力学实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.
| 选用的器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
| 示例:锥子、橡皮泥 | 探究:压力的作用效果与什么因素有关 | 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 | 用锥子尖压橡皮泥时,凹陷明显 |
| 小石块、一张白纸 | 探究:物体是否具有惯性 | ______ | ______ |
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