题目内容
14.为响应“低碳生活”的号召,小聪的爸爸每天骑自行车上班,他在平直的公路上匀速骑5km用时15min.在骑行过程中他感觉身旁另一骑自行车的人静止不动,这是因为他观察对方时是以自己为参照物,且对方的骑行速度为20km/h.分析 运动和静止是相对的,相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的,否则是静止的.根据v=$\frac{s}{t}$可求出运动速度.
解答 解:(1)小聪在骑行过程中他感觉身旁另一骑自行车的人静止不动,这是因为他观察对方时是以自己为参照物,对方相当于他的位置没有发生改变.二人的速度是相同的.
(2)二人骑行的速度相同,15min=$\frac{15}{60}$h=$\frac{1}{4}$h,
故他们的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{5km}{\frac{1}{4}h}$=20km/h;
故答案为:自己;20.
点评 此题主要考查的是学生对单位换算、速度计算公式和运动静止相对性的理解和掌握,基础性题目.
练习册系列答案
相关题目
4.如图所示是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是( )
| A. | 樟脑丸逐渐变小 | B. | 河水结冰 | C. | 露珠的形成 | D. | “雾凇”的形成 |
5.
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.图中每个滑轮的质量相等
(1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用乙(填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低(填“越高”“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=0.3m,机械效率η=83.3%.
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率越高.
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 2.4 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
| 机械效率η | 74.1% | 62.5% |
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用乙(填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验.
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低(填“越高”“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应为:绳端移动距离s=0.3m,机械效率η=83.3%.
(5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论:使用同一滑轮组,提升的重物越重,滑轮组的机械效率越高.
2.下列估测符合实际的是( )
| A. | 教室的高度约为8m | B. | 一只鸡蛋的质量约为50g | ||
| C. | 电瓶车的正常行驶速度约为4km/h | D. | 50m短跑测试的平均成绩约为15s |
9.《我是歌手》第三季圆满结束,韩红获得歌王的荣誉.当她热泪盈眶地举起奖杯时,台下掌声雷动,关于这个情景下列说法正确的是( )
| A. | 观众能从各个方向看到台上的歌手,是因为光在歌手身上发生了镜面反射 | |
| B. | 只听到声音就能辨别是哪位歌手在演唱,是根据声音的音调来辨别的 | |
| C. | 歌手对着麦克风演唱,麦克风将电信号转化为声信号 | |
| D. | 电视机前的观众通过卫星转播观看比赛直播,是通过电磁波传递信号的 |
6.如图所示的几种情形中,符合安全用电的是( )
| A. | 在电线上晾衣服 | B. | 将三脚插座改为两脚插头 | ||
| C. | 出门前拉下总开关 | D. | 攀爬变压器 |
5.
某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验.所用的器材有:电压为3V的电源,待测电阻R0,以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关.图(甲)是没有连接完整的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.
(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于最左端(选填“最左”或“最右”).
(3)实验中,闭合开关,移动滑片,电流表、电压表均无示数.为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如表所示.由此可以判断电路发生的故障是c、d之间断路.
(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图(乙)所示,该待测电阻R1的阻值为8Ω.
| 检测导线接点 | 现象 |
| a、b | 电压表、电流表均无示数 |
| a、c | 电压表、电流表均无示数 |
| a、d | 电压表、电流表均有示数 |
| c、d | 电压表、电流表均有示数 |
(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于最左端(选填“最左”或“最右”).
(3)实验中,闭合开关,移动滑片,电流表、电压表均无示数.为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时,对应的现象如表所示.由此可以判断电路发生的故障是c、d之间断路.
(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图(乙)所示,该待测电阻R1的阻值为8Ω.