题目内容

4．如图所示是生活中常见到的一些光束．这些现象说明光在均匀的空气中是沿直线传播

分析 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．

解答 解：
汽车前灯光束是一条沿直线传播的光柱；阳光透过树丛的缝隙照射下来，形成一条条沿直线传播的光束；投向银幕的光束沿直线传播．综合以上现象可以看出：光在均匀的空气中是沿直线传播的．
故答案为：沿直线传播．

点评 给出图画情景，通过观察图画归纳结论，能考查学生的观察分析归纳能力．

练习册系列答案
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14．现代网络通信之路越来越宽了，不仅仅是可以通过计算机键盘进行通信，还可以通过互联网通话．如图 10-3-3 所示，计算机A、计算机B分别与因特网相连，并分别装上相应软件，同时运行这一相应软件，A、B可相互呼叫．呼叫时要输入对方的地址，输入后对方屏幕立即有响铃指示“摘机”通话．如果配置摄像头，相应的软件还可同时传送对话双方的图象．
（1）计算机A、计算机B要进行有效对话，还应配备全双工声卡、麦克风、耳机等，请问以上设备的作用是什么？
（2）你认为图中服务器C有什么作用？它相当于电话通信中的什么设备？
15．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的．可用来测沸水温度的是乙；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个缩口．体温计的量程是：35～42摄氏度．
12．冬天，人说话时从嘴里冒出的“白气”是（　　）
A．人呼出的水蒸气B．水蒸气温度下降形成的小冰晶
C．水蒸气温度降低液化成的小水珠D．空气温度降低液化而成的
19．如图所示是直流电动机工作原理图．当其正常工作时，电能转化为机械能．
9．如图所示的光现象中，与凸透镜成像原理相同的是（　　）
A．
手影游戏		B．
看到不发光的物体
C．
池水变“浅”了		D．
激光引导掘进方向
3．小明用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，改变电阻R的阻值．调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．

（1）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；
（2）如果该同学连接好实物后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡变亮了，电流表示数变大了，电压表示数却变小了，原因是电压表与滑动变阻器并联了．
（3）实验中，他所选择的变阻器是C（选填序号）
A、10Ω   0.5A          B、20Ω   1A        C、50Ω   2A
（4）乙图中阴影部分面积表示的物理量是电压；
（5）小明同学们又设计了两种测量电阻的方案，方案中定值电阻的阻值为R0
①方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=$\frac{{U}_{2}}{I}$．
②方案二：电路中Rx≠R0，将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$．请判断结果是否正确并简要说明理由：不正确，没有控制Rx和Ro两端的电压相等．
20．如图所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图 它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组 成．通过观察指针 B 偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指 针下方固定一物体 A，当用导线 a 与接线柱 2 相连，闭合开关后，指针 B 发生偏转．
（1）指针下方的物体 A 应由D质材料制成．
A．铜   B．铝  C．塑料  D．铁
（2）实验发现：①将滑动变阻器的滑片 P 向左移动过程中，指针 B偏转的角度将会变大．
②将导线 a 由与接线柱 2 相连改为与接线柱 1 相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片 P 的位置，使电路中的保持不变，可发现指针 B 偏转的角度将会变大．
（3）经过对电磁铁的研究，可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈的匝数有关．
1．深圳生产的手机行销世界各国．关于手机的说法中正确的是（　　）
A．对手机充电时，化学能转化为电能
B．手机是通过捕获超声波得到外界信息的
C．手机听筒的膜片振动产生声音
D．手机铃声可以在真空中传播

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