题目内容
一中学生站在水平地面上的压强是1000Pa，它表示的物理意义是 ．
某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示．他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像
A. 光屏应向右移动，成放大的像
B. 光屏应向左移动，成缩小的像
C. 光屏应向左移动，成放大的像
D. 光屏应向右移动，成缩小的像
如图所示，是同学们所画的几种情况下的示意图，其中正确的是
A. B.
C. D.
如图所示，用细绳系住体积为3×10-4m3的物体A，使它竖直下垂且全部浸入水中静止，此时绳子的拉力是1.5N，容器和水的总质量是0.7kg，容器与水平桌面的接触面积是100cm2。（ρ水=1.0×103kg/ m3，g=10N/kg）求：
（1）物体A受到的浮力；
（2）物体A的密度；
（3）容器对桌面的压强。
星期天小钢同学在金沙广场看到：一位叔叔手牵风筝线，快速地奔跑，风筝就逐渐升空，其升空的原理是________ ．
爱动脑筋的他又想到了课本上介绍的“孔明灯”，“孔明灯”升空的原理又是怎样的？
答：________ ．
甲、乙两种物质的质量和体积关系图象如图所示，分别用甲、乙两种物质制成体积相等的A、B两个实心物体，浸没在水中放手，待物体稳定后
A. A漂浮，A受浮力大 B. B漂浮，B受浮力大 C. A漂浮，B受浮力大 D. B漂浮，A受浮力大
载重汽车的轮子比普通汽车多，是为了
A. 增大压力 B. 增大压强
C. 减小压力 D. 减小压强
为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是（ ）
A． 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小
B． 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等
C． 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素
D． 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度
光的反射和折射中光路都是可逆的。_____（判断对错）
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B. 
D. 
