题目内容
15.(1)当被测身高变矮时,电流表的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)当R2接入电路中的电阻为9Ω时,电压表的示数是2.7V.
(3)为了保证电路中各元件安全工作,变阻器接入电路的阻值范围是3~12Ω.
分析 (1)电路由R1与R2串联而成,当人身高不同时,R2接入电路中的电阻值发生变化,根据欧姆定律可知电流表示数变化;
(2)根据欧姆定律求出电流,根据U=IR求出电压表示数;
(3)由滑动变阻器的规格和电流表的量程可得出电路中允许通过的最大电流,根据这个最大电流可求出电路中的最小电阻,然后可得出变阻器接入电路的最小阻值;再根据电压表量程,由串联分压,可以求出变阻器接入电路的最大阻值.
解答 解:(1)由电路图可知,R1与R2串联,当被测身高较矮时,滑片向下移动,R2阻值变小,根据I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$可知,电路中电流变大,即电流表示数变大;
(2)当R2=9Ω时,电路中的电流I=$\frac{U}{{R}_{1}+{R}_{2}}$=$\frac{4.5V}{6Ω+9Ω}$=0.3A,
则电压表示数为:U2=IR2=0.3A×9Ω=2.7V;
(3)因为滑动变阻器R2的规格是“15Ω 0.5A”,电流表量程为“0~0.6A”,所以电路中允许通过的最大电流为0.5A.
当I最大=0.5A时,由I=$\frac{U}{R}$可知电路中的总电阻为:
R总=$\frac{U}{{I}_{最大}}$=$\frac{4.5V}{0.5A}$=9Ω;
所以根据串联电路的总电阻等于各电阻之和可知:
此时滑动变阻器接入的最小电阻R2最小=R总-R1=9Ω-6Ω=3Ω.
根据串联分压,R2电阻越大,其两端电压越大,但电压表量程为0~3V,所以当电压表示数为3V时,滑动变阻器接入的电阻最大.
根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:
此时U1最小=U-U2最大=4.5V-3V=1.5V;
此时电路中的电流I最小=$\frac{{U}_{1最小}}{{R}_{1}}$=$\frac{1.5V}{6Ω}$=0.25A
由I=$\frac{U}{R}$可知滑动变阻器阻值为:R2最大=$\frac{{U}_{2最大}}{{I}_{最小}}$=$\frac{3V}{0.25A}$=12Ω,
所以滑动变阻器接入电路的阻值范围是3~12Ω.
故答案是:(1)变大;(2)2.7;(3)3~12Ω.
点评 该题考查了欧姆定律的应用,在解答第三问题时,关键是利用题中电流表、电压表的量程,以及滑动变阻器的规格,找出这些限制与滑动变阻器阻值之间的关系.
(1)在阳阳所连接的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动).
(2)开关试触时,若发现电流表无示数,电压表示数较大(约3V),其故障原因可能是灯泡处断路.
(3)实验中阳阳测出了三组数据,记录在表中.若第一次实验时电流表的示数如图2所示,请将此示数读出并填入表中
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| U/V | 2 | 2.5 | 3 |
| I/A | 0.4 | 0.42 | |
| 亮度 | 暗→亮 | ||
(5)在“伏安法测灯泡电阻”实验中,阳阳同学发现当小灯泡两端电压减小时,它的亮度随之减弱,测量的小灯泡电阻也相应减小,造成这一变化的合理解释是D.
A.导体电阻与导体两端的电压有关
B.根据欧姆定律,电流一定时,导体的电阻与电压成正比
C.电压减小时,通过小灯泡的电流不变,电阻减小
D.电压减小时,小灯泡亮度变暗,温度变低,电阻变小.
| A. | 茶壶 | B. | 船闸 | C. | 活塞式抽水机 | D. | 下水道存水管 |
他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
表一
| 甲弹簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
| 乙弹簧受到的拉力/N | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧大(选壤“大“或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是B(选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是A测力计.
(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关将一根弹簧剪成长度不同的两端,分别用大小相同的力拉两弹簧,比较弹簧的伸长长度.
弹簧测力计的使用有以下几个步骤,按先后的顺序应排列为:BCDAE(填字母).
A.读取数据应在弹簧稳定后进行,读数时视线应通过指针并跟刻度盘垂直;
B.了解弹簧测力计的量程及分度值,使用时不能测量超过量程的力;
C.检查弹簧测力计的指针是否在零刻度处,若不在,应调零;
D.把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩,使弹簧的轴线与力的方向保持一致,避免弹簧与外壳摩擦;
E.读完数后,应取下物体,观察指针是否回到零刻度处,若不回,应检查原因或换弹簧测力计重新测量.
(1)如表是实验中的几组数据,请在空白处填上相应的计算结果.
| 实验 次数 | 滑 轮 组 | 物块重 G/N | 物块上升 的高度 h/m | 有用功 W有/J | 拉力 F/N | 弹簧测力 计移动的 距离s/m | 总功 W总/J | 机械 效率 |
| 1 | A | 0.50 | 0.2 | 0.10 | 0.20 | 0.4 | 0.08 | 125% |
| 2 | A | 1.90 | 0.2 | 0.38 | 0.95 | 0.4 | 0.38 | 100% |
| 3 | B | 0.50 | 0.2 | 0.40 | 0.25 | 0.6 | ||
| 4 | B | 1.90 | 0.2 | 0.38 | 0.75 | 0.6 | 0.45 | 84.4% |
(3)经过分析,找到了机械效率为100%和125%的原因是:用滑轮组A进行实验时,弹簧测力计的示数比细绳实际的拉力要小,用测量值计算出的总功比细绳实际拉力做的功要小,因此测得的机械效率比实际效率要高.
(4)实验总结:在测量滑轮组机械效率的实验中,考虑弹簧测力计对读数的影响,测拉力时,弹簧测力计一般要竖直向上移动;若弹簧测力计倒置时测拉力,要先将指针调至零刻线处.
| A. | a大 | B. | b大 | C. | 一样大 | D. | 无法确 |
| A. | 钳子 | B. | 瓶盖起子 | C. | 面包夹子 | D. | 裁纸刀 |
| A. | 物体运动的时间越短,速度越大 | |
| B. | 物体运动的路程越长,速度越小 | |
| C. | 物体运动的路程越短,速度越小 | |
| D. | 物体运动的时间相同,路程越长,速度越大 |