题目内容
(2)如图所示,重20牛的物体漂浮在水面上静止不动,请作出物体所受力的示意图.
分析:(1)对于由一只动滑轮和一只定滑轮组成的滑轮组来讲,其最省力时是由3段绳子承担物重,根据这一特点确定绕绳方法即可;
(2)漂浮在水面静止不动的物体受到重力和浮力的作用,这两个力是一对平衡力,再根据力的三要素,利用画图法画出即可.
(2)漂浮在水面静止不动的物体受到重力和浮力的作用,这两个力是一对平衡力,再根据力的三要素,利用画图法画出即可.
解答:解:(1)如图,从动滑轮下挂钩开始,依次绕过定滑动和动滑轮,最终F=
G,这就是最省力的绕线方法;

(2)物体受到重力和浮力的共同作用,两个力是一对平衡力,大小均为20N,作用在物体的重心,方向相反,如图所示.

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(2)物体受到重力和浮力的共同作用,两个力是一对平衡力,大小均为20N,作用在物体的重心,方向相反,如图所示.
点评:(1)滑轮组绕线时要先确定由几段绳子承担物重,再找出起始点,依次进行绕线,并注意充分利用好每一只滑轮,在有多个滑轮时要注意先小后大,先内后外的顺序;
(2)对漂浮物体受力情况的正确分析是解决此类问题的基础,然后再确定力的三要素并按要求进行画图.
(2)对漂浮物体受力情况的正确分析是解决此类问题的基础,然后再确定力的三要素并按要求进行画图.
练习册系列答案
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如表是小明测一轮滑组机械效率时记录的有关数据:
| 项目 数据 次数 | 动滑轮重G/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 拉力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.3 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 55.6% |
| 2 | 0.3 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 66.7% |
| 3 | 0.3 | 8 | 0.1 | 3.7 | 0.3 | 甲 |
(2)通过计算得出表格中甲的机械效率是________%.
(3)由表格收集的数据可知,用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度,随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率将________(选填“变大”或“变小”).
(4)进一步分析表格数据可知,随着提升物重的增加,滑轮组的额外功________(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是________.
如表是小明测一轮滑组机械效率时记录的有关数据:
(1)请在图中画出实验中滑轮组的绕绳.
(2)通过计算得出表格中甲的机械效率是______%.
(3)由表格收集的数据可知,用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度,随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率将______(选填“变大”或“变小”).
(4)进一步分析表格数据可知,随着提升物重的增加,滑轮组的额外功______(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是______.
| 项目 数据 次数 | 动滑轮重G/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 拉力F/N | 拉力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.3 | 2 | 0.1 | 1.2 | 0.3 | 55.6% |
| 2 | 0.3 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 66.7% |
| 3 | 0.3 | 8 | 0.1 | 3.7 | 0.3 | 甲 |
(2)通过计算得出表格中甲的机械效率是______%.
(3)由表格收集的数据可知,用同一滑轮组提升不同的重物至同一高度,随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率将______(选填“变大”或“变小”).
(4)进一步分析表格数据可知,随着提升物重的增加,滑轮组的额外功______(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是______.