题目内容

小孔成像的光学原理是________，物体通过小孔所成的像是原物体的倒立的实像．

答案：
解析：

光在均匀介质中沿直线传播


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（2013?盘锦一模）学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给三个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是
光的直线传播
光的直线传播
．
（2）树荫下的圆形光斑就是
太阳
太阳
通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．
学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？
物体通过小孔所成的像与孔的形状无关
物体通过小孔所成的像与孔的形状无关
；
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？
所成的像的形状由物体的形状决定
所成的像的形状由物体的形状决定
；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是
光的直线传播
光的直线传播
．
（4）树荫下的圆形光斑就是
太阳
太阳
通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．
学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？
物体通过小孔所成的像与孔的形状无关
物体通过小孔所成的像与孔的形状无关
．
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？
所成的像的形状由物体的形状决定
所成的像的形状由物体的形状决定
．
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是
光的直线传播
光的直线传播
．
（4）她们还发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成
正比
正比
（选填“正比”或“反比”）
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
（5）她们知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，于是测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可以估算出太阳的直径为
1.4×109m．
1.4×109m．
．
学习了光学知识后，小华想探究小孔成像现象．如图甲所示，她给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰，观察烛焰通过小孔所成的像．

（1）实验时，可以看到烛焰在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
（选填“正立”或“倒立”）的
实像
实像
（选填“实像”或“虚像”）．
（2）比较实验结果小华发现，烛焰所成的像完全相同，说明小孔所成像与孔的形状
无关
无关
（选填“有关”或“无关”）．
（3）为进一步理解小孔成像的原理，请在乙图中作出蜡烛在光屏上成像的光路图．
（4）如果保持小孔和光屏的位置不变，将蜡烛向小孔方向靠近，所成像将
变大
变大
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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