小阳学习了热学知识后.知道晶体凝固过程会放热.但温度保持不变.由此引发了他的思考.晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关. (1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关.你的猜想: . (2)小阳根据自己的猜想.进行了如下探究:取不同质量的海波让它们刚好完全熔化.迅速放入质量相等.初温相同的两烧杯冷水中.如右图所示.待海波刚凝固� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变。由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。

(1)他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。你的猜想：。

(2)小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如右图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。

(3)在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：。

(1) 晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关（其它合理说法均可得分）

(2)　温度计升高的示数（其它合理说法均可得分）　

(3) 烧杯中水的质量太大（其它合理说法均可得分）

练习册系列答案

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（2011?鄂州）小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关．
（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关．
你的猜想：

晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关

．
（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：
取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中．如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较

温度计升高的示数

来确定质量不同海波凝固过程放热的多少．
（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：

烧杯中水的质量太大

．

小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关．
（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关．你的猜想：

晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的种类有关

温度计升高的示数

烧杯中水的质量太大

．
（4）冰是一种比水好的冷却剂，这是因为

冰的熔化过程会吸热，但温度保持不变

．

小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变。由此引发了他的思考，晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关。

（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关。你的猜想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：

取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中。如右图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较＿＿＿来确定质量不同海波凝固过程放热的多少。

（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：＿＿＿＿＿＿＿。

小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．由此引发了他的思考：晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关？

（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关；
你的猜想：         ；
（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：
取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中，如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较         来确定质量不同海波凝固过程放热的多少；
（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：          ．

小阳学习了热学知识后，知道晶体凝固过程会放热，但温度保持不变．由此引发了他的思考：晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关？

（1）他猜想：晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关；

你的猜想：；

（2）小阳根据自己的猜想，进行了如下探究：

取不同质量的海波让它们刚好完全熔化，迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中，如图所示，待海波刚凝固完毕后，迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度，通过比较来确定质量不同海波凝固过程放热的多少；

（3）在探究过程中，小阳发现海波凝固完毕后，温度计示数变化不太显著，请指出造成此现象的一种可能原因：．

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