题目内容
4.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.(1)为了比较不同燃料的热值,应选择甲、乙两图进行实验;为了比较不同物质的比热容,应选择甲、丙两图进行实验.
(2)水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),它的物理意义是1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J;质量为0.1kg的水温度由20℃升高到50℃吸收的热量为1.26×104J.
(3)酒精的热值为3.0×107J/kg,完全燃烧10g酒精放出的热量为3.0×105J.
分析 (1)根据控制变量法的应用规则,要比较不同燃料的热值,必须取不同种类的燃料;要比较不同物质的比热,就要取不同种类的液体;
(2)根据比热容的概念(单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容)回答;
利用吸热公式求出水吸收的热量;
(3)根据Q放=mq计算完全燃烧放出的热量.
解答 解:
(1)为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验;
为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验;
(2)水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),它的物理含义是1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J;
水吸收的热量Q吸=cm△t=4.2×103J∕(kg•℃)×0.1kg×(50℃-20℃)=1.26×104J;
(3)完全燃烧10g酒精放出的热量Q放=mq=10×10-3kg×3.0×107J/kg=3×105J.
故答案为:(1)甲、乙;甲、丙;(2)1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×103J;1.26×104;(3)3.0×105.
点评 本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,分析时用好控制变量法是本题的关键,计算时注意单位统一.
练习册系列答案
相关题目
12.如图甲是国庆假期小明同学做的金属管风,微风吹过时金属管会发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
(1)用刻度尺测量1号,长度如图乙所示(中间虚线部分省略了),读数是20.50cm;
(2)三根管中音调最低的是3号管.
(3)根据表中数据,不能(选填“能”或“不能”)得出“管子发出声音的频率长度、直径的增大都会减小“的结论.
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在有规模的振动,认为金属管发出的声音是由于振动所产生的,小明设计了以下两个简单的实验来检验这个想法,你认为实验方案A更合理.
A.将金属管固定,敲击金属管,看是否能够听到声音.
B.将金属管悬挂,使其摆动,看是否能够听到声音.
| 编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
| 1 | 1.50 | 2131 | |
| 2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
| 3 | 48.50 | 2.50 | 6.56 |
(2)三根管中音调最低的是3号管.
(3)根据表中数据,不能(选填“能”或“不能”)得出“管子发出声音的频率长度、直径的增大都会减小“的结论.
(4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在有规模的振动,认为金属管发出的声音是由于振动所产生的,小明设计了以下两个简单的实验来检验这个想法,你认为实验方案A更合理.
A.将金属管固定,敲击金属管,看是否能够听到声音.
B.将金属管悬挂,使其摆动,看是否能够听到声音.
9.甲、乙两种物质质量之比为3:1,吸收相同的热量时升高的温度之比为2:3,则它们的比热容之比为( )
| A. | 1:2 | B. | 3:2 | C. | 2:1 | D. | 3:1 |
16.某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
请根据表中的实验记录回答:
(1)实验中加热时间用吸收热量的多少;
(2)比较1、2记录,得出的结论是同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多;
(3)比较3、4记录,得出的结论是质量相同的同种物质,升高温度越高,吸收热量越多;
(4)比较1、3记录,得出的结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;
(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关.
(6)该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法.
| 烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)实验中加热时间用吸收热量的多少;
(2)比较1、2记录,得出的结论是同种物质,升高相同温度,质量越大,吸收热量越多;
(3)比较3、4记录,得出的结论是质量相同的同种物质,升高温度越高,吸收热量越多;
(4)比较1、3记录,得出的结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同;
(5)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关.
(6)该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法.