题目内容
6．小明同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒和与毛皮摩擦过的橡胶棒做了如图所示的三个实验，这三个实验不能说明的是（图中箭头表示棒的旋转方向）（ ）
| A． | 同种电荷相互排斥 | B． | 异种电荷相互吸引 | ||
| C． | 玻璃棒和橡胶棒带等量的电荷 | D． | 玻璃棒和橡胶棒带异种电荷 |
分析 （1）被丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电；丝绸得到电子带负电；被毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电；毛皮失去电子带正电；
（2）同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；
解答 解：通过实验步骤1、2我们发现：两根被丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互排斥；两根被毛皮摩擦过的橡胶棒之间相互排斥；因此我们作出初步的结论：同种电荷相互排斥；
通过观察步骤3发现，被丝绸摩擦过的玻璃棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒之间是相互吸引；因此我们推断：被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电的性质与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电的性质一定是不同的．说明的是玻璃棒和橡胶棒带异种电荷，异种电荷相互吸引；
由此分析可知：玻璃棒和橡胶棒带的电荷量无法判断．
故选C．
点评 本题考查摩擦起电和电荷间的相互作用规律，本题主要培养学生养成通过实验得结论的好习惯．
练习册系列答案
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17．图1是探究杠杆平衡条件的实验装置．
（1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，为使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向左调节．（选填“左”或“右”）
（2）如图2所示，将一个钩码挂在杠杆左端的P点，用测力计分别从A、B、C三点竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡．由表一种的实验记录可知：支点O到动力作用线的距离越小，所需动力越大；所需动力的大小与支点O到动力作用线的距离成反比（选填“成正比”、“成反比”或“不成比例”）．
（3）如图3所示，将测力计挂钩系于A点，沿不同方向拉测力计，使杠杆在水平位置平衡，将各次拉力方向和测力计的示数填入表二．由表二数据可知：θ角越小，使杠杆平衡所需动力越大．进一步分析可以发现：θ角越小，支点O到动力作用线的距离就越小．（均选填“大”或“小”）
（4）综合实验（2）、（3）可以发现：在阻力不变时，使杠杆平衡所需动力的大小由支点到动力作用线的距离决定，该距离叫动力臂；动力臂越大，所需动力越小．
（1）实验前，发现杠杆左端略高于右端，为使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向左调节．（选填“左”或“右”）
（2）如图2所示，将一个钩码挂在杠杆左端的P点，用测力计分别从A、B、C三点竖直向下拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡．由表一种的实验记录可知：支点O到动力作用线的距离越小，所需动力越大；所需动力的大小与支点O到动力作用线的距离成反比（选填“成正比”、“成反比”或“不成比例”）．
| 表一 | ||
| 实验序号 | O点到动力作用线的距离s（cm） | 动力的大小F（N） |
| 1 | 15 | 2 |
| 2 | 10 | 3 |
| 3 | 5 | 6 |
| 表二 | ||
| 实验序号 | 动力方向与杠杆间的夹角θ | 动力的大小F（N） |
| 4 | 90° | 2 |
| 5 | 45° | 2.8 |
| 6 | 30° | 4 |
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| A． | 汽化 凝固 | B． | 升华 凝华 | C． | 液化 凝华 | D． | 汽化 液化 |