题目内容
15．发声体每秒振动的次数叫做频率，它是用来表示物体振动的快慢，频率的单位是赫兹，符号为Hz．某人心跳频率为1.2Hz，则每分钟心跳72次．分析 解决此题的关键是知道频率的单位是赫兹，频率的定义是每秒钟振动的次数是多少．
解答 解：物理学中，把1秒物体振动的次数叫做频率，单位的赫兹，符号是Hz；它是用来表示物体振动的快慢的物理量；
某人心跳频率为1.2Hz，即1s钟心跳的次数为1.2Hz，则每分钟心跳的次数为72．
故答案为：次数；快慢；赫兹；Hz；72．
点评 此类问题的解析是要知道频率的定义，知道频率的单位．掌握基本概念是解决问题的关键．
练习册系列答案
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3．
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：（1）分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，该错误数据是18；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
③滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变拉力的方向；
②两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物（不计绳重及摩擦），那么所测机械效率是否相同：相同，理由是：在用不同的滑轮组提升同一个物体时，所做的有用功和总功都相同，所以机械效率相同．．
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：（1）分析表中数据，回答以下问题：| 实验 次数 | 物重 G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm |
| 1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
| 2 | 6 | 5 | 2.5 | 18 |
| 3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
②第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
③滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关．
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变拉力的方向；
②两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物（不计绳重及摩擦），那么所测机械效率是否相同：相同，理由是：在用不同的滑轮组提升同一个物体时，所做的有用功和总功都相同，所以机械效率相同．．
10．下列物体的尺寸由小到大排列的是（ ）
| A． | 夸克/电子、原子核、质子/中子、原子、分子、物质 | |
| B． | 夸克/电子、质子/中子、原子核、原子、分子、物质 | |
| C． | 夸克/电子、原子核、原子、质子/中子、分子、物质 | |
| D． | 物质、分子、原子、原子核、质子/中子、夸克/电子 |
20．海洋是生物的大干世界，水中物种繁多，其中游得最快的是旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的动物是猎豹，每秒可跑40m，在空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，它们速度的由大到小的顺序是（ ）
| A． | 褐海燕 旗鱼 猎豹 | B． | 旗鱼 褐海燕 猎豹 | ||
| C． | 猎豹 褐海燕 旗鱼 | D． | 褐海燕 猎豹 旗鱼 |
7．下列关于力的说法中，正确的是（ ）
| A． | 马拉车时，车只受力而不施力 | |
| B． | 物体只有相互接触才能产生力的作用 | |
| C． | 不存在只给别的物体施力而自己不受力的物体 | |
| D． | 用脚踢足球，只有脚对球的作用 |
