题目内容

如图是对我们生活中不可缺少的水的变化流程用示意图形式进行的表达，清对图片认真观察，写出各字母代表的物态变化过程的名称
A：           ；  
B：            ；  
C：           。
液化；  凝华；  熔化。
练习册系列答案
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（1）阅读材料：
我们每时每刻都要呼吸．你能描述我们吸气和呼气时的动作吗？你知道这时利用了什么物理现象吗？
把注射器活塞推至注射器筒中部，用手指堵住前端小孔，这样就在注射器内封住了一定质量的空气．
向筒内压活塞使筒内空气体积缩小如图，手指有什么感觉？向外拉活塞使筒内空气体积增大，手指有什么感觉？
这个实验表明空气的压强跟体积有什么关系？
大量实验表明，温度不变时，气体的体积越小，压强越大；体积越大压强越小．
请回答有关问题：
研究问题的过程通常有下列的步骤：A．分析归纳；B．提出假设；C．提出问题；D．理论推导；E．实验研究；F．得出结论．
你认为编者对“气体的压强跟体积的关系”依次采取的四个有用的步骤是
C、E、A、F
C、E、A、F
（步骤用英文字母表示）．
（2）知识应用
①打气筒是人们日常生活中常用的工具，当打气筒的导气管被堵塞时，我们会感到向下压活塞特别费力，这是因为
体积缩小，压强增大
体积缩小，压强增大
．
②湖底的一个气泡（不计温度影响）上升时
A
A

A．体积变大
B．体积变小
C．体积不变
D．无法判断．
（2008?韶关模拟）随着社会、科技的进步，手机已经成为寻常之物进入普通人的生活．手机是利用微波来传递信息的，微波是电磁波的一种．同学们在老师的帮助下，探究微波（电磁波）的特性：
（1）电磁波能在真空中传播吗？
①如图甲，将一部手机（已设置成有声状态）置于放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，然后拨打这部手机．则：
B
B

A．能收到呼叫信号，也能听到手机铃声
B．能收到呼叫信号，但不能听到手机铃声
C．收不到呼叫信号，也不能听到手机铃声
D．收不到呼叫信号，但能听到手机铃声
②该实验说明
电磁波可以在真空中传播，但声音不能在真空中传播
电磁波可以在真空中传播，但声音不能在真空中传播
．
③我们国家已经有探月计划，宇航员在月球表面可以利用电磁波传递信息、相互交流吗？答：
可以
可以
．
因为
月球表面虽然是真空，但电磁波可以在真空中传播
月球表面虽然是真空，但电磁波可以在真空中传播
．
（2）怎样屏蔽电磁波？
①如图乙，将一部手机（已设置成振动状态）置于一个金属盒中并盖好，再拨打这部手机．则：
B
B

A．能收到呼叫信号，因为电磁波能穿透金属盒传播，无孔不入．
B．不能收到呼叫信号，因为金属对电磁波有屏蔽作用．
②小华在一次乘坐某商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号，请问这是什么原因？
电梯是金属制成的，它能屏蔽电磁波
电梯是金属制成的，它能屏蔽电磁波
．
（3）微波（电磁波）在我们生活中的其它方面也有应用，家用电器和通信设备中，有不少利用电器是利用电磁波工作的，请举一例．
学会观察生活，动脑思考，利用身边常见的物品，做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法．
（1）汽车是常见的交通工具，随着人们生活水平的提高，小汽车也走进了普通百姓的家庭．它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术，请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整：
汽车上的装置 水箱里面用
水做冷却剂		 方向盘 汽车导航仪 汽车喇叭
利用的物理知识
（2）汽车给我们带来交通便利的同时，也给我们带来了环境污染等一些社会问题，人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车．图甲所示，是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图．工作过程中，负责将其它形式的能转化为机械能的部件是
A
A
．
A．电动机                    B．发动机
C．发电机                    D．逆变器
（3）子汉同学平时注意观察到爸爸晚上开车时，打亮汽车头灯，在空中会出现一道直的光柱，于是，他
[猜想]光在水中传播也能看到一条直线光柱．
[设计并进行实验]用自己的一个玩具激光笔如图乙对着玻璃杯中的纯净水去射．
[收集证据]在水中他却没有看不到一条直线光柱．
[结论]光在同种均匀气体中沿直线传播，而在同种均匀液体中不会沿直线传播．
现请你对他的结论正确性进行评估：子汉的结论是
错误的
错误的
．你能否再利用身边的物品，添加一些辅助器材，来帮助他观察到光在水中沿直线传播的路径，请简要写出你的设计方案
在盛水的玻璃杯中滴几滴牛奶，用激光笔发出的光射向玻璃杯中的液体，便能帮助子汉观察到光在杯中液体沿直线传播的路径
在盛水的玻璃杯中滴几滴牛奶，用激光笔发出的光射向玻璃杯中的液体，便能帮助子汉观察到光在杯中液体沿直线传播的路径
．
（2013?益阳）用如图装置探究平面镜成像特点，请为以下实验步骤排序：
a．移去蜡烛B，在B的位置放一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像；b．点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面．将另一支没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动到与蜡烛A的像完全重合；c．记下蜡烛A和B以及玻璃板的位置；d．移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离．
（1）以上实验步骤合理的顺序是
bcad
bcad

（2）步骤a中观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是
看是实像还是虚像
看是实像还是虚像

（3）若将显示时间为的电子时钟放在平面镜之前，则平面镜中看到时钟显示的时间是
10：51
10：51

（4）请你例举一个平面镜在我们生活中应用的事例：
对镜梳头发
对镜梳头发
．
请仔细阅读下文，并回答文后问题．
物理学中的噪声是指无规律、难听刺耳的声音．但是从环保角度来说，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声．
城市噪声的来源主要有三种：一种是建筑、工业噪声，这种噪声是阶段性的；另一种是交通噪声，这种噪声的持续性较长；第三种噪声是我们生活中的噪声，例如歌厅深夜的音乐声、打麻将声等．
对这些噪声，可以采取的控制措施有以下几种：一、从噪声的产生环节减小噪声污染，如控制建筑施工时间；对噪声大的机器安装消声器并限制使用；未安装消声设备的机车不得驶入市区等；二、从噪声的传播环节减小噪声，如积极搞好城市绿化植树，采用先进的建材作为隔音材料，尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．
此外，在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置，以加强对噪声的监控．同时，加强每个公民控制噪声的环保意识，使人们做到不制造噪声并增强自我健康保护．
（1）物理学中，噪声是指
无规律、难听刺耳
无规律、难听刺耳
的声音．
（2）在城市的规划设计中，一般要在马路和住宅间设立屏障或植树造林，如图，这是从
噪声的传播
噪声的传播
环节减小噪声．
（3）近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树等措施．下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是（
C
C
）
A．   B．    C．   D．
（4）如果你在卧室里睡觉时，家人仍在客厅看电视，电视的声音打扰了你的休息，请你提出两种减小噪声干扰的具体方法．①
把电视声音调小
把电视声音调小
；②
关紧卧室门
关紧卧室门
．

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