题目内容
如图所示的实验，当敲击右边的音叉时，可以看到左边完全相同的音叉旁边的泡沫塑料球会________，如果此时迅速用手按住右边音叉的叉股，使之停止发声，则人耳会听见左边音叉________，那么这些现象表明________．
弹起 继续响 空气可以传声
分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音能够通过固体、液体、气体传播；
（2）“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．
解答：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音，正在发声的物体在振动．
故答案为：弹起；继续响；空气可以传声．
点评：解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答，注意转换法是初中物理中经常用到的一种研究物理问题的方法．
分析：（1）声音是由物体的振动产生的，声音能够通过固体、液体、气体传播；
（2）“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．
解答：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气能够传播声音，正在发声的物体在振动．
故答案为：弹起；继续响；空气可以传声．
点评：解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答，注意转换法是初中物理中经常用到的一种研究物理问题的方法．
练习册系列答案
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