在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中.用同一滑轮组装置做了三次实验.测量的有关数据如下表所示． (1)根据表中的数据.计算出第一次实验中的机械效率． (2)图是某公司的一幅广告宣传画:一个巨大的滑轮提起一个小皮箱.宣传文字写着“事无大小.必尽全力．请你分析上述实验数据.得出机械效率与物重的定性关系.并利用这个关系对这幅宣� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的有关数据如下表所示．

(1)根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率．(g取10N/kg)

(2)图是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．请你分析上述实验数据，得出机械效率与物重的定性关系，并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述．

答案：
解析：

　　答：(1)根据题中所给的数据

　　W_有＝Gh

　　＝0.1kg×10N/kg×0.1m＝0.1J

　　W_总＝F·s

　　＝0.6N×0.3m＝0.18J

　　η＝

　　＝＝55.6％

　　(2)关系是：用同一滑轮组提升物体时，物体越重，机械效率越高．

　　对题中图的评述是：宣传画中滑轮提升物体，物体重量很小，因此机械效率很小．

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在“探究滑轮组机械效率”实验中：
（1）对已在铁架台上装配好的滑轮组，下列实验器材中一定要选用的一种测量仪器是

（填序号）．
A．钩码 B．弹簧测力计 C．刻度尺 D．细绳
（2）根据下表中的实验数据填出表中所缺的数据，并在图中画出该滑轮组的装配图．

次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	绳子自由端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.2	1	0.6
2	5	0.3	2	0.9	83.3%

（3）实验发现，影响滑轮组机械效率的因素有几种，请你写出一种能提高滑轮组机械效率的方法

．

在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的有关数据如下表所示．

（1）根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率．（g取10N/kg）
（2）如图是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．请你分析上述实验数据，得出机械效率与物重的定性关系，并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述．

（2009?金平区模拟）在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组做了三次实验，测量的有关数据如表所示．
（1）根据表格数据，用笔划线代替绳子，在图1中把实验中滑轮组的绕绳方式画出．
（2）根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率．（g=10N/kg）

实验次数	重物质量/kg	重物上升距离/m	弹簧测力计的示数/N	拉力作用点移动距离/m	滑轮组机械效率（%）
1	0.1	0.1	0.6	0.3
2	0.2	0.1	0.9	0.3	74.1
3	0.3	0.1	1.1	0.3	90.9

（3）分析实验数据，你可以得到的实验结论是：
（4）图2是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的动滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．请你从物理学的角度对这幅宣传画发表自己的评述．

在探究“滑轮组机械效率与物重关系”的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量的数据如下表：

实验次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	拉力 F/N	绳端移动距离s/m	机械效率 η/%
1	1	0.1	0.6	0.3	55.6
2	2	0.1	0.9	0.3
3	3	0.1	1.1	0.3	90.9

右图是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．
（1）请补填表格中所漏数据．
（2）通过分析上述实验数据，请得出机械效率与物重的关系：

同一滑轮组，物重越大，机械效率越高

．
（3）利用这个关系，对这幅宣传画发表自己的评述：

在宣传画中滑轮提升物体，物重很小，机械效率很低，着实是一种浪费

．

在探究“滑轮组机械效率与提升物体的重力大小是否有关”的实验中，所用的实验器材还有：一把刻度尺、钩码（质量未知）若干．
（1）请画出记录数据的表格，并写出用直接测量的物理量表示的机械效率表达式．
①记录实验数据的表格
②用直接测量的物理量表示的机械效率表达式：

η=

（2）在实验匀速提升物体时，弹簧测力计的示数如图11所示，则拉力的大小为

0.8

N．如果拉弹簧测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组机械效率将

偏小

（填“偏大”，“偏小”或“不变”）．

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