题目内容

13.如图所示,课桌的重心在O点,小霞想用最省力的方法在课桌的C点用力F把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出小霞在C点用的力F和课桌重力G的示意图.

分析 根据重力的方向总是竖直向下的,过课桌的重心表示出重力的方向;
以桌腿上A点为转轴,课桌重力和力臂一定,当所用力的力臂最大时,所用的力最小,而最大的力臂等于AC间距离,则当力作用在A点且与AB连线垂直向上时,力最小.

解答 解:根据杠杆平衡的条件可知,动力臂最大时,动力最小.
由题意知A为支点,A到C点距离最长,所以以AC为力臂是最长的动力臂,
连接AC,则AC就是最长的动力臂,要把桌腿B抬离地面,作用在C点动力的方向向上,即当力F作用在C点且与AC连线垂直向上时,力最小;
过课桌的重心做竖直向下的力,即重力,并标上符号G;如下图所示:

点评 本题的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的,并且会用示意图表示力的三要素;求最小的力就是找力臂最大时对应的力,此时力的作用点应该离支点最远.

练习册系列答案
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18.完成下列探究性实验:
(1)“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰,凸透镜放在如图1甲所示位置,在光屏上正好出现倒立等大的像,然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图1乙所示位置,此时能观察到正立(选填“正立”或“倒立”)、放大的虚像(选填“实”或“虚”)

(2)小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系
【猜想】图2所示的并联电路中可能存在IC=IA+IB
【器材】1.5V的干电池两节,阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个,电流表、开关各一个,导线若干.
【进行实验】
①在拆接电流表时,开关应处于断开状态;
②把电流表分别串入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填入下表第一行;
③为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种
方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
实验次数R1R2A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量15100.100.150.25
第二次测量15100.200.300.50
第三次测量100.250.300.55
【分析与论证】
④根据表格上有关数据,填上空格数据,上面表格中还有不足之处是:电流缺少单位;
⑤表格补充完整后,通过对上面数据的初步分析,最后一次实验是采用上述方法二进行的,进一步的数据分析,可以证实(填:否定/证实 )原猜想.

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