题目内容
在下列哪种情况下，人对手提箱做了功（ ）
A．人提着手提箱在地面上站着不动
B．人提着手提箱顺着楼梯走上楼
C．人提着手提箱站在沿水平路面前进
D．人提着手提箱乘着电梯上楼
为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行判断：
（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用 两图：实验中应保证小球在水平面初速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是 ．
（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是 ．
（3）该实验是通过观察 来比较动能的大小，从而得出结论的．
（4）若水平面绝对光滑，小球推动木块，木块最终将做 运动．
关于浮力大小的判断，下列说法中正确的是（ ）
A．同样重的铝块和铜块分别浸没在煤油和水中，铜块受到的浮力较小
B．同样重的铝块和铜块都浸没在煤油中，铜块受到的浮力较大
C．同样重的两个铜块分别浸没在水和煤油中，浸在煤油中的铜块所受浮力较大
D．同样重的铝块和铜块分别浸没在水和煤油中，铜块受到的浮力较大
在水平地面上匀速行驶的一种新型装甲飞车，5s内通过125m，在这段时间内牵引力做功3.5×105J，发动机的功率是 W．
建筑工人常用重垂线来检查墙壁是否竖直，这是利用了 的性质．
关于惯性．下列说法正确的是（ ）
A．静止的物体才有惯性
B．做匀速直线运动的物体才有惯性
C．物体运动方向改变时才有惯性
D．物体在任何状态下都有惯性
在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，要使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 ．
（2）在本实验中需要进行多次测量的目的是 ．
（3）当测力计由竖直方向（如甲）变为向右倾斜下拉（如乙）并保持杠杆在水平位置平衡，如图所示，此过程中测力计的拉力F （填“变大”、“不变”、“变小”）．
（4）关于本次实验，学习小组展开谈论，下列说法正确的有 ．
A．如果杠杆在倾斜位置静止，就不会遵守杠杆平衡条件
B．如图甲测力计，手拉弹簧测力计的力加测力计的重力等于测力计读数
C．本实验弹簧测力计只能在右侧拉
D．杠杆的平衡条件是阿基米德发现的．
【探究目的】初步了解流体的压强与流速的关系．
【提出问题】气体压强与气体的流速关系？
【设计实验和进行实验】
（1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；
（2）你观察到的现象是 ．
【分析论证】你通过本实验可以得出的初步结论是： ．
【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例： ．
下列现象不能说明物体具有惯性的是（ ）
A．射出枪膛的子弹，仍能空中飞行
B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下
C．行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段距离
D．站立在静止的汽车上的人，当车突然向前启动，人会向后摔倒
