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在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时,某同学测量石块的质量如图甲,测量石块的体积如图乙,请你代他完成数据记录并计算出密度。石块的质量为
g,石块的体积为
cm
3
,石块的密度为
kg/m
3
。
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64,20,3.2×10
3
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15、在用天平和量筒测食用油密度时,小明和小丽各提出了一套实验方案:
小明的方案是:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些植物油,测出它们的总质量,再将食用油倒入量筒测出食用油的体积;
小丽的方案是:先用天平测出烧杯和食用油的总质量,然后将食用油倒入量筒一部分,测出食用油的体积,再测出剩余的食用油和烧杯的总质量.
你认为哪个同学的实验方案好,请说明你的原因
小丽的实验方案较好.因为按照小丽的方案,两次所测质量之差就是倒出油的质量,而量筒内油的体积就是倒出油的体积,这样做有利于减小实验误差;按照小明的方案,因为杯中还会残留一些油,这样测出的体积将偏小
.
小明同学在做“用天平和量筒测盐水密度”的实验.
(l)请完成以下实验要求.
a.用天平称出空烧杯的质量m
1
=63g;
b.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧坏和盐水的总质量.天平平衡后,右盘中砝码的总质量是140g,游码位置如图(甲)所示.则盐水和烧杯的总质量m
2
=
g;
c.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图(乙)所示.则盐水的体积V=
cm
3
.
d.测出的盐水密度ρ=
g/cm
3
.
(2)按上面的实验方案进行实验,会使测出的盐水密度有误差.
①是什么原因导致测出的盐水密度有误差?
②通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小?
下面的实验你一定做过或看老师演示过,请回答其中的问题.
(1)用天平和量筒测某种药液的密度,在调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上如图1甲所示的位置,此时应将平衡螺母向
左
左
(填“左”或“右”)移动.调好天平后,她称得药液和药液瓶的总质量为60g,然后将药液倒一部份在量筒中,如图1乙所示;再将药液瓶放在天平上称剩余的质量如图1丙所示,由此可知药液的密度是
1.57×10
3
1.57×10
3
kg/m
3
.
(2)某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图2所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:为了测量滑块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是
④
④
.(填选项前的编号)
①木板的质量m
1
②滑块的质量m
2
③砝码的质量m
3
④托盘和砝码的总质量m
4
滑块的滑动摩擦力表达式为f=
m
4
g
m
4
g
.(用已知或测量的物理量符号表示)
(2012?赤峰模拟)小明同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中.
(1)他用调节好的天平按图中甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中盐水的质量是
111
111
g,量筒中盐水的体积是
100
100
cm
3
,盐水的密度是
1.11×10
3
1.11×10
3
kg/m
3
.
(2)在交流讨论的过程中,同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤是:①用天平测出空量筒的质量;②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;③用天平测出量筒和盐水的总质量.
请你针对上述实验步骤进行评价:
量筒一般不能直接放在天平上,这样做量筒容易摔碎,是不科学的做法
量筒一般不能直接放在天平上,这样做量筒容易摔碎,是不科学的做法
.
小强同学做“用天平和量筒测盐水密度”的实验.
(1)小强同学使用天平的步骤如下:
A.将天平放在桌面上;
B.将游码拨至标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线,此时横梁平衡;
C.在天平的右盘放待测物体,另一盘用手加减砝码,必要时可移动游码,直至横梁再次平衡.此时砝码总质量与标尺示数值之和即为待测物体的质量.
问题:上述步骤中有几处存在明显的错误,请你在错误处用下划线划出,并作更正如下:
(2)请你帮助小强同学完成实验中的部分数据记录和处理.
A.用天平称出空烧杯的质量m
1
=62.5g;
B.往空烧杯中加入适量盐水,用天平称烧杯和盐水的总质量,天平平衡后,砝码的总质量是133g,游码位置如图(甲)所示.则盐水和烧杯的总质量m
2
=
134
134
g;
C.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图(乙)所示.则盐水的体积V=
65
65
cm
3
.
D.待测盐水的密度ρ=
1.1
1.1
g/cm
3
.
(3)关于本实验的误差,下列说法中最合理的是
A
A
A.有误差,测量值总比真实值要大一些
B.有误差,测量值总比真实值要小一些
C.有误差,但可通过多次测量来消除误差
D.无误差.
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