题目内容

1.用细线将乒乓球悬挂于铁架台上,音叉置于乒乓球的旁边.
(1)敲击音叉,音叉发声后,观察到乒乓球不断被音叉弹开.使音叉发出不同响度的声音,观察到随着响度的增大,乒乓球被音叉弹开的幅度增大,此实验中,乒乓球的作用是将音叉振动的幅度放大,方便实验观察.
(2)如果把此实验拿到月球上做,会出现的现象是小球被弹开但听不到音叉振动发出的声音.

分析 (1)响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小.
本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大;
(2)月球表面是真空,真空不能传声.

解答 解:(1)使音叉发出不同强弱的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,随着响度的增大,乒乓球被音叉弹开的幅度增大;该实验中,采用了转换的方法,即将音叉的振动转化成了乒乓球的振动,故乒乓球的作用是:将音叉振动的幅度放大,方便实验观察.
(2)如果将这个实验拿到月球上做,那么我们看到的现象是小球被弹开但听不到音叉振动发出的声音,原因是月球表面是真空,真空不能传声.
故答案为:(1)增大;将音叉振动的幅度放大,方便实验观察;(2)小球被弹开但听不到音叉振动发出的声音.

点评 实验题要建立在同学们自己做过实验的基础之上才能答好,所以,实验题要从学生做实验的亲身感受方面去考查,此题恰恰迎合这一思路.

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