题目内容

8．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”． 那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（　　）
A．木桶的轻重B．木桶最短的一块木板的长度
C．木桶的直径大小D．木桶最长的一块木板的长度

分析 决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度，水的深度决定于短木板的长度．

解答 解：根据公式p=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度．故B正确，ACD不正确．
故选B．

点评 本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度．

练习册系列答案
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18．如图所示，哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释（　　）
A．
激光引导掘进方向		B．
池水变“浅”了
C．
平面镜成像		D．
铅笔“折断”
19．小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，他提出了两个问题：
问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？
问题2：浮力大小与哪些因素有关？
为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．
  
（1）c图中弹簧测力计示数小于a图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块受到 （选填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）为了探究浮力大小与排开液体体积的关系，应该比较b （选填字母）和c两图实验；比较d、e两图实验，是为了探究浮力大小与液体密度 的关系；
（3）有同学认为铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度有关，为此做需要比较c、d（选填字母）两次实验，根据我们所学知识可知，这一说法是错误的．（选填“正确”或“错误”）
（4）在这个探究过程中使用了物理学中比较常见的研究方法是控制变量法．
16．如图所示是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图，它在自来水管待续给的较小量的水储备到一-定量后，自动开启放水闸门，冲洗厕所，实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg，高为0.18m，阀门B的面积为7.5×10-3m3，连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆，长为0.16m，当浮体A露出水面的高度只有0.02m时，阀门B恰好被打开，水箱中的水通过排水管开始排出，已知水的密度为1×103kg/m3，不计阀门B的质量和厚度，当阀门B恰好被打开时，求：
（1）水对阀门B的压力．
（2）浮体A受到的浮力．
（3）浮体A的密度．
（4）当水箱中的水有多深时，阀门B又自动关上．
3．如图所示是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片．水珠后方的人通过水珠成倒立（选填“倒立”或“正立”）、缩小的实像，此时水珠相当于凸透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）；水珠在水中所成的像是虚像（选填“虚”或“实”）．
13．潜水器从刚好浸没时开始下潜到返回水面合计10分钟，显示器上分别显示全过程深度曲线和速度图象如图所示，下列对潜水器分析正确的是（　　）
A．在1～3分钟，受到水的压强不变
B．在6～8分钟，处于受非平衡力状态
C．在1～3分钟，受到水的浮力逐渐变大
D．在4～6分钟，处于水下匀速直线运动状态
20．一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时的a处下放至图中b处．能大致反映铁块下降过程中容器底部所受的压强P与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是（　　）
A．B．C．D．
17．小明从船上跳到岸上，使小明上岸的力的施力物体是（　　）
A．船B．水C．小明D．岸
18．如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．

（1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是受热均匀；水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是B（填字母）
A．采用相同的加热方法（如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等）
B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C．使用相同的烧杯
（3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（t）变化的图象（如图乙所示）．
①根据图象，给水和煤油加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些；要使水和煤油升高相同的温度，应给水加热更长的时间，这说明水的吸热能力强些．
②已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），则煤油的比热容是2.1×103 J/（kg•℃）．

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