题目内容
下面是初二（5）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：
A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺。
B．步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。
C．换用其它材料完成上述步骤。
提问：（1）小明是通过___________的方法来比较材料隔声性能的，这种科学探究方法叫_________。
（2）小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种科学探究方法叫控制变量法）。请你想想，还要保持哪些因素相同呢？____________________
练习册系列答案
相关题目
在“探究固体熔化的实验”中：
（1）把装着冰的试管放在烧杯内的水中加热，而不是直接用火加热试管，这种加热方法称为________________，目的是为了使冰____________。
（2）下表是某位同学探究某固体熔化时测得的数据和观察到的现象，可知该物质是______（填“晶体”或者“非晶体”），它的熔点是_________，熔化用了_________分钟。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
状态 | 固态 | 固液共存 | 液态 | ||||||||||
