题目内容
小明用如图1所示电路来测量小灯泡的电功率（部分实验器材的规格已标明）
(1)请用笔画线代替导线将图l中滑动变阻器连入电路，使之接人电路的阻值最大；
(2)实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于图2所示位置，则接线柱 ▲ 间（填接线柱的数字编号）出现了 ▲ （选填“短路”或“断路”）；
(3)故障排除后，小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据，得到小灯泡U-I图像如图3所示，则小灯泡的额定功率是 ▲ w，所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的 ▲ （选填选项前字母）：
A“5Ω 2A” B“15Ω 2A” C“25Ω 2A” D“30Ω 2A”
(4)在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R1，小灯泡的阻值变化了△R2，则△R1 ▲ △R2（选填“>”、“<”或“=”），你的理由是： ▲ 。
图l 图2 图3
学而优衔接教材南京大学出版社系列答案
小学课堂作业系列答案
金博士一点全通系列答案
图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，使物体A在水平方向上移动5m，所用拉力F为20N，地对物体A的摩擦力为30N。则拉力F做的功为 ① J，滑轮组的机械效率为 ② 。
_侧调节。
烧杯中的一部分盐水倒入量筒内，如图乙所示，量筒内盐水的体积 V=_______mL
在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图甲是利用斜面“探究阻力对物体运动的影响”；如图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”；如图丙是“测定斜面的机械效率”．
（1）在甲、乙实验探究中，都有让小车从斜面的同一高度自由下滑的操作步骤，这样操作的目的是什么？
（2）在甲、乙实验探究中“阻力对物体运动的影响”和“小车动能的大小”分别是由什么来显示的？
（3）下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中①②处的数据，分析表中数据，写出实验结论．
| 斜面倾斜程度 | 木块所受重力G/N | 斜面高度h/m | 沿面拉力F/N | 斜面长L/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η |
| 较缓 | 5 | 0.2 | 2.1 | 1 | 1 | 2.1 | 48% |
| 较陡 | 5 | 0.5 | 3.6 | 1 | 2.5 | ① | 69% |
| 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 3.5 | 4.3 | ② |
B. 
D. 
