题目内容

阅读下列短文,并回答文后的问题
不可思议的9秒69
“鸟巢”的百米跑道成就了奥运历史!在北京时间2008年8月16日晚10:30进行的北京奥运会男子100米决赛中,来自牙买加的“飞人”博尔特跑出不可思议的9秒69,创造了新的世界纪录的同时击败队友、前世界记录保持者鲍威尔成功加冕.在不到10秒的时间里,博尔特跑出了人类的极限,现场9万观众为之疯狂!
人们依靠高清晰影像技术,清楚地重现了博尔特是如何利用41.25步跑完100米距离的. 从起跑反应时间来看,在北京奥运会100米决赛中,汤普森和迪克斯以0.133秒并列第一,鲍威尔以0.134秒紧随其后.而博尔特则有些“迟钝”,仅为0.165秒,排在倒数第二.
录像显示直到第13步(25米)的时候,博尔特才开始真正加速,他只用了3.78秒就完成了前30米的比赛,展现了惊人的加速能力和非同寻常的爆发力.
100米赛跑分为三个阶段:加速阶段(起点到50-60米)、最高速奔跑阶段(50米至70或80米)和减速阶段. 一个顶级的短跑运动员能够在至少50米的范围里加速,然后在50米和60米之间达到自己的最高速度. 在无风状态下博尔特以5.50秒跑完前50米,他居然在50米至80米的那段距离一直保持了最高速度:他只用了2.46秒的时间就跑完了这个30米,这是人类有史以来的最佳纪录. 令人难以置信的是,尽管博尔特在最后阶段(73米处,第32步)就开始庆祝胜利,但他还是在80米至90米之间跑出了43.373公里每小时的速度,甚至在最后10米减速的时候他的速度仍然达到了40公里每小时.
阅读短文后,回答下列问题:(计算结果保留2位小数)
(1)起跑时,观众是通过什么方法来判断博尔特比其他大部分运动员慢的?(请在文章中摘录) 答案是:______.
(2)博尔特在的50米至80米的那段距离跑出了人类有史以来的最快纪录,这个记录是______Km/h.
(3)博尔特全程的平均速度是______m/s,他100m决赛的每一步平均用时______s.

解:(1)从:“博尔特则有些“迟钝”,仅为0.165秒,排在倒数第二”可以看出起跑时,博尔特比其他大部分运动员慢.
(2)由短文可以看出,博尔特在的50米至80米的那段距离所用时间t=2.46s,
博尔特的速度v==≈12.195m/s=43.90km/h.
(3)博尔特全程的平均速度==≈10.32m/s;100m决赛的每一步平均用时
t'==≈0.23s/步.
故答案为:(1)博尔特则有些“迟钝”,仅为0.165秒,排在倒数第二;
(2)43.90;(3)10.32;0.23.
分析:仔细阅读短文,从文中找出(1)起跑时博尔特的起跑反应时间;(2)在50米至80米的那段距离所用时间t,然后由速度公式求出速度;(3)博尔特100m赛跑所用的时间t,跑100m的步数,然后由速度公式求出平均速度,用总时间除以步数,求出每一步所用时间.
点评:本题是一道信息给予题,仔细阅读短文找出需要的信息是解题的关键.
练习册系列答案
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42、请阅读下列短文,并回答文后的问题:
共    鸣
小羽发现了这样的现象:把空热水瓶、空瓶子或空水杯等的口挨近耳朵,会听到“嗡嗡”声.小羽想:声音是由物体振动引起的,可是,这些空容器里并没有发声源呀.这是怎么回事呢?
小羽请教了老师,老师告诉他,这是声学上的一种共鸣现象.可是小羽又有了新的疑问:在什么条件下才会发生共鸣呢?
在老师的帮助下,小羽进行了下列实验:
把两个频率相同的音叉如图放置,用小锤敲击音叉A,几秒钟后,用手握住音叉A的叉股,使它不再振动发声,这时可以听到音叉B在发声.拿一个用线悬吊的轻质小球跟这个音叉的叉股接触,轻质小球被弹开.表明这个音叉在振动.
在音叉A的叉股上套上一个铁架子,改变它的振动频率,重做上述实验,另一个音叉不再振动发声.
可见,当两个发声频率
相同
的物体,彼此相隔不远时,如果其中一个物体发声,另一个也有可能跟着
振动
,这种现象,就叫做“共鸣”.

请回答下列问题:
(1)请帮小羽把文中的填空填完整.
(2)从电视画面上我们常常看到,登山队员们在翻越一座座雪山时,总是默默无言地前进,绝对禁止他们大声呼喊,这是为什么呢?
答:原来,人在大声呼喊的时候,会发出多种频率的声波,通过空气传递给高山上的积雪层,往往会引起积雪的
振动
.如果有一种喊叫声的频率恰好与积雪层的固有频率
相同
,就会形成
共鸣
,积雪层就可能因强烈的振动而崩塌下来.这对运动员来说,是很危险的.因此禁止高声呼喊,就成了登山队员的一条戒律.
请阅读下列短文,并回答问题:
在做“探究水结成冰的过程”,这个实验时,小明提出了这样一个问题:“水结冰以后体积会怎么变?”
同组的小刚立即做出了回答:“上一节课,不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗?当然减小了”
但也有人反对,“不会吧!应该是变大”
应该谁对谁错呢?
“这好办,在小药瓶中盛满水,放到制冷剂中使水完全凝固,然后看看冰面比原来的水面是下降了,还是上升了,不就行了吗?”小刚马上提出自己的设计方案.
“这个办法不错.”大家齐声赞同,立刻动手实验.
结果发现,小瓶子中的冰面向上凸起来了.
请回答:
(1)通过这个实验,你可以得出什么结论?
(2)美国有一家工厂要制造一种特殊用途的刚铝罐.即刚罐内表层面要压接一层0.25mm厚的铝片.焊接专家、锻压专家都束手无策.后来,圣地亚实验室的科学家解决了这一难题,他们先把薄薄的铝片装到刚罐内与内表面相贴,再把刚罐内罐满水,水中插入冷冻管,使水结冰,冷冻后铝膜就与刚罐接牢了.使铝膜与刚罐接牢的原因是(
C
C
)
A、铝膜和刚罐之间的水把它们冻牢了
B、水结冰时放热使它们焊接牢了
C、水结冰后膨胀产生的巨大压力使它们压牢了
D、以上说法都不正确
(3)这种现象有何危害?请举例说明.
(4)小明和同学们在研究这个问题时大致经历了哪几个探究要素?

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