题目内容
16.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一,下面是小明同学对自己相关物理量的估测,合理的是( )| A. | 身高170mm | |
| B. | 手指甲的宽度约为1.0mm | |
| C. | 百米赛跑的速度可达20m/s | |
| D. | 身体的平均密度大约是1.0×103kg/m3 |
分析 首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:A、中学生的身高一般是170cm,故A错误;
B、手指甲的宽度约1cm,故B错误;
C、百米赛跑的成绩一般在11s左右,故速度约在10m/s左右;故C错误;
D、身体的平均密度与水相似,大约是1.0×103kg/m3;故D正确;
故选D.
点评 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.
练习册系列答案
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19.
小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是( )
| A. | 放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像 | |
| B. | 放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 | |
| C. | 将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像 | |
| D. | 将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像 |
7.如图所示为滚摆运动的现象,下列解释中不正确的是( )

| A. | 动能与势能可以相互转化 | |
| B. | 有部分机械能转化为内能 | |
| C. | 下降时重力势能减小、动能增大 | |
| D. | 上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用 |
4.如图所示,关于电和磁的知识,下列说法正确的是( )

| A. | 甲图中两个磁极的名称都是S极 | |
| B. | 乙图中该装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为电能 | |
| C. | 丙图中洗衣机的三脚插头上,标有字母E的导线要和洗衣机的金属外壳相连 | |
| D. | 丁图中当用一带有绝缘柄的金属棒连接带正电的验电器A和不带电的验电器B时,金属棒中瞬间的电流方向是从A流向B |
11.
如图甲在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为10N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中(如图乙),当弹簧测力计示数为0N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)( )
| A. | 比烧杯中的水面高 | B. | 比烧杯中的水面低 | ||
| C. | 与烧杯中的水面相平 | D. | 高低无法判断 |
1.在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在如图所示的事例中,属于减小压强的是( )
| A. | 厨房切菜的刀刃薄 | B. | 飞镖的箭头很尖 | ||
| C. | 压路的碾子质量很大 | D. | 铁轨铺在枕木上 |
6.如图是课本中的四个实验,哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同( )
| A. | B. | ||||
| C. | D. |