题目内容
17.按要求作图:(1)如图甲所示,光线AO从空气中射入水中,画出水中折射光线的大致方向.
(2)在乙图中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2,使杠杆平衡.
(3)如图丙所示,为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布.请根据图中磁感应线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的”+“、“-”极
分析 (1)要解决此题,需要掌握光的折射规律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时,折射光线向法线方向偏折,折射角小于入射角.
(2)已知动力F1,根据力臂的画法,先确定支点,再过支点作动力作用线的垂线段,即可画出动力臂;
已知阻力臂L2,根据力臂的画法,画出阻力的作用线,根据F1的方向和支点位置,确定F2的方向.
(3)首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性,然后根据安培定则判断电流的方向,从而判断出电源的正负极.
解答 解:(1)首先画出法线,然后根据折射规律画出折射光线.光从空气斜射入水中,所以折射角小于入射角.如图所示:![]()
(2)过支点做力F1作用线的垂线段,再标出垂直符号和力臂符号L1;
已知力臂L2,它与力F2的作用线垂直,方向斜向下,如图所示:![]()
(3)在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所以永磁体A的右端为S极,电磁铁B的左端都是N极;
根据安培定则,伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流从电磁铁B的右端流入,所以电源的右端为“+”极,左端为“-”极.如图所示:![]()
点评 (1)此题考查了对折射光线的画法,关键是记熟光的折射定律,搞清折射角与入射角的关系.
(2)本题考查了力和力臂的作法.当杠杆平衡时,动力和阻力对杠杆的影响是:使杠杆的运动趋势是相反的.
(3)安培定则不但可以判断出螺线管的磁极,也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向,即电流方向、线圈的绕向及N极方向,知道其中两个便可求出另外一个.
练习册系列答案
相关题目
5.(1)如图1甲是小明同学选用温度计测烧杯中水温度的观测位置图,正确的是B,错误的是AC;(选填字母)
如图1乙是小明同学选用温度计测烧杯中水温度的装置图,正确的是D,错误的是ABC.

(2)小明同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮他找出可能的原因.
原因之一:水量过大;
原因之二:水的初温太低.
观察水沸腾的实验中,如图2发现水沸腾时产生大量的气泡,气泡从烧杯底处上升时,逐渐变大(选填“变大”、“变小”),升到水面上破裂.水沸腾时在水面上放出大量的“白气”,其原因是:水蒸气遇冷液化成的小水滴.
(3)小明得到如表的实验数据,分析此表可知,水在16min时的温度是101℃,表明当时的大气压大于标准大气压(选填“大于”“小于”“等于”).
请按表中数据在温度--时间图3上描点连线完成作图.
如图1乙是小明同学选用温度计测烧杯中水温度的装置图,正确的是D,错误的是ABC.
(2)小明同学在做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮他找出可能的原因.
原因之一:水量过大;
原因之二:水的初温太低.
观察水沸腾的实验中,如图2发现水沸腾时产生大量的气泡,气泡从烧杯底处上升时,逐渐变大(选填“变大”、“变小”),升到水面上破裂.水沸腾时在水面上放出大量的“白气”,其原因是:水蒸气遇冷液化成的小水滴.
(3)小明得到如表的实验数据,分析此表可知,水在16min时的温度是101℃,表明当时的大气压大于标准大气压(选填“大于”“小于”“等于”).
请按表中数据在温度--时间图3上描点连线完成作图.
| 时间/min | … | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 水温/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 101 |
12.下列各电路中,闭合开关,那个能测出串联电路的总电压( )
| A. | B. | C. | D. |
2.
甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是电流表.
(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关.
(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须调零.
(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把表格中缺的数据填在线上0.5.
(5)甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律,请你指出甲同学实验不足实验次数太少,改进方法是更换不同规格的小灯泡,多测几组数据,分析归纳得出结论.
(6)在图丙中,是几位同学设计的实验电路图,其中能直接测量通过灯L1电流的电路是A.
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是电流表.
(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关.
(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须调零.
(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把表格中缺的数据填在线上0.5.
| IA/A | IB/A | IC/A |
| 0.3 | 0.2 |
(6)在图丙中,是几位同学设计的实验电路图,其中能直接测量通过灯L1电流的电路是A.
9.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢匀速下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降的高度h变化关系的图象.(g取10N/kg)下列说法错误的是( )

| A. | 圆柱体受到的最大浮力是4N | |
| B. | 圆柱体受到的重力是l2N | |
| C. | 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为1400Pa | |
| D. | 圆柱体匀速下降的过程中受到平衡力的作用 |
7.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是( )
| A. | 1kg冰与1kg水的密度相等 | |
| B. | 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大 | |
| C. | 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高,密度大的材料制造 | |
| D. | 一桶水比一杯水的密度大 |