题目内容
如图所示是“探究物体动能的大小与如此因素有关”的实验装置．
（1）该实验利用了转换法，通过观察 木块移动的距离 来判断 小球 （选填“小球”或“木块”）动能的大小；
（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功．目的是为了探究动能的大小与 速度 的关系；
（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的 相同 （选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 质量 的关系．
（1）实验中，通过小球推动木块运动距离的大小来反映小球动能的大小；
（2）实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关；若探究速度对动能的影响，应使小球的质量相同，速度不同，所以需使同一小球的小车从斜面的不同高度由静止滑下；
（3）若探究质量对动能的影响，应使小球的速度相同，质量不同，所以需使质量部相同的小球从斜面的同高度由静止滑下．
故答案为：（1）木块移动的距离；小球；（2）速度；（3）相同；质量．
少？
小琴在“探究电压一定时，电流与电阻关系”的实脸中，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．
（1）如图所示是小琴连接的实物电路，开关闭合前，应将滑动变阻器滑片移至 处（选填“c”或“d”）．
（2）实验时，小琴先把阻值为5Ω的电阻接入a、b间，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.4V，记下相应的电流值；
（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，滑片P应向 （选填“左”或“右”）端移动，直至电压表示数为2.4 V，记下相应的电流值；
（4）再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接人a、b间，重复步骤（3）；
（5）小琴在换用20Ω电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题．请你写出小琴的做法： ．
（6）实验完成后，得到实验数据，如下表所示：
| 实验序 | 电压U/V | 电阻R/ | 电流I/A |
| 1 | 2.4 | 5 | 0.48 |
| 2 | 2.4 | 10 | 0.24 |
| 3 | 2.4 | 15 | 0.16 |
| 4 | 2.4 | 20 | 0.12 |
号分析数据可得：
①电压一定时，通过异体的电流与导体的电阻成 ．
②实验时小琴所用的滑动变阻其最大阻值不能小于 Ω．
插头。
