题目内容
17.分析 由图知,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h,
(1)知道物重和上升的高度,利用W=Gh求有用功;
(2)知道滑轮组的效率,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$求总功;而W总=Fs,据此求拉力大小.
解答 解:
由图知,n=2,则绳子自由端移动的距离:s=2h=2×1m=2m,
(1)有用功:W有=Gh=400N×1m=400J;
(2)由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$得总功:
W总=$\frac{{W}_{有}}{η}$=$\frac{400J}{80%}$=500J;
因为W总=Fs,
所以拉力:F=$\frac{{W}_{总}}{S}$=$\frac{500J}{2m}$=250N.
故答案为:400;250.
点评 本题考查了使用滑轮组有用功、拉力的计算,本题关键:一是确定n的大小(直接从动滑轮上引出的绳子股数),二是灵活运用公式计算求解.
练习册系列答案
相关题目
18.小明用相同的水平推力,分别使A物体沿光滑的水平面移动,使B物体沿较粗糙的平面移动,如果移动的距离相同.则下列说法正确的是( )
| A. | 小明对A物体做的功多 | B. | 小明对B物体做的功多 | ||
| C. | 小明对A、B物体做功的功率相同 | D. | 小明对A、B物体做的功相同 |
8.
为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示.
(1)在图中的方格纸中分别画出蜡块和干松木的质量随体积变化的图象.
(2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同(以上两空均选填“相同”或“不同”).物理学中把物质的质量与其体积的比值定义为物质的密度,用这种方法定义的物理量还有速度(写一个即可).
(3)本实验测量多组数据的目的是从多组数据中寻找普遍规律.
| 实验 | 蜡 块 | 干松木 | ||
| 体积V/cm3 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量m/g | |
| ① | 10 | 9 | 10 | 5 |
| ② | 20 | 18 | 20 | 10 |
| ③ | 30 | 27 | 30 | 15 |
| ④ | 40 | 36 | 40 | 20 |
(2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值相同;由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般不同(以上两空均选填“相同”或“不同”).物理学中把物质的质量与其体积的比值定义为物质的密度,用这种方法定义的物理量还有速度(写一个即可).
(3)本实验测量多组数据的目的是从多组数据中寻找普遍规律.
12.
下表是小莉同学用如图甲所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
(1)实验中液体压强的大小是通过比较U型管两侧液面的高度差来判断的,这种方法通常称为转换法.
(2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大,比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是:在深度相同时,液体的密度越大,液体的压强越大.
(2)为了进一步探究同一深度液体在各个方向的压强是否相等,她应控制的量有液体密度和深度,要改变的是压强计橡皮膜在液体中的方向.
(4)完成以上探究后小莉用自己改装并调试好的压强计一次便鉴别了水和酒精.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙A(选填“A”或“B”)杯子中是水.
| 序号 | 液体 | 深度 h/mm | 压 强 计 | ||
| 左液面 mm | 右液面 mm | 液面高度 mm | |||
| 1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
| 2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
| 3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
| 4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(2)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大,比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是:在深度相同时,液体的密度越大,液体的压强越大.
(2)为了进一步探究同一深度液体在各个方向的压强是否相等,她应控制的量有液体密度和深度,要改变的是压强计橡皮膜在液体中的方向.
(4)完成以上探究后小莉用自己改装并调试好的压强计一次便鉴别了水和酒精.如图乙所示,将压强计两金属盒分别浸入两种液体中,可断定图乙A(选填“A”或“B”)杯子中是水.
9.同一个鸡蛋先后放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示.由此可知( )

| A. | 甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力 | |
| B. | 向甲杯中加入盐,鸡蛋所受浮力会增大 | |
| C. | 乙图中的液体是水 | |
| D. | 向乙杯中加入水,鸡蛋所受浮力会减小 |