题目内容
1.有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则( )| A. | 用天平测质量时,固体应放在天平右盘 | |
| B. | 此固体的密度为7.9Kg/m3 | |
| C. | 把此固体截去一半,剩余部分密度不变 | |
| D. | 只改变此固体形状,它的质量减少 |
分析 (1)用天平测质量时,应坐盘放物体,右盘放砝码;
(2)根据密度公式求出此固体的密度;
(3)密度是物质本身的一种特性,与物体的种类和状态有关,与物体的质量和体积无关;
(4)质量是指物体所含物质的多少,与物体的形状、状态、空间位置无关.
解答 解:A、用天平测质量时,固体应放在天平的左盘,故A错误;
B、此固体的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{237g}{30c{m}^{3}}$=7.9g/cm3,故B错误;
C、物质的密度与物体质量的多少无关,把此固体截去一半,剩余部分密度不变,故C正确;
D、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了天平的正确实验和密度公式的应用以及对质量、密度概念的理解与掌握,是一道基础题目.
练习册系列答案
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12.关于声现象,下列说法正确的是( )
| A. | 一切正在发声的物体都在振动 | |
| B. | 教室周围植树可以减弱噪声 | |
| C. | 声音在真空中传播的速度是3×108m/s | |
| D. | 看电视时调节音量是为了改变声音的响度 |
13.在医院的走廊和病房里张贴有“肃静”的标志,这种控制噪声的途径是( )
| A. | 在人耳处 | B. | 在传播过程中 | C. | 在声源处 | D. | 以上都有 |
11.
小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同.
(1)实验中,必须取质量(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,用A(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较B(填序号)来判断吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)如表是某次的实验数据,分析可知,甲(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
(4)若将甲、乙两瓶中的液体换成质量相同的同种液体,阻值不同的电阻丝,则该装置可用来探究电流产生的热量与电阻的关系.该实验中,将阻值不同的电阻丝串联的目的是控制电流和通电时间相同.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是B.
A.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
B.探究动能大小与质量、速度的关系
C.探究电功大小影响因素时,通过灯泡亮度表示电流做功多少.
(1)实验中,必须取质量(填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体;
(2)实验中,用A(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较B(填序号)来判断吸热能力的强弱;
A.通电时间 B.温度计示数的变化
(3)如表是某次的实验数据,分析可知,甲(填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强;
| 物理量 物质 | 质量 (g) | 初始温度 (℃) | 加热时间 (min) | 最终温度 (℃) |
| 液体甲 | 150 | 20 | 3 | 45 |
| 液体乙 | 150 | 20 | 3 | 68 |
A.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
B.探究动能大小与质量、速度的关系
C.探究电功大小影响因素时,通过灯泡亮度表示电流做功多少.