题目内容
有一个电源我们只知道它的电压在20-30V之间，你能用我们实验室里的电压表直接测出其电压吗？为什么？如果不能，请你利用我们在实验室里做实验用的器材（如开关、灯泡、导线等）想办法测出这个电源的电压（画出实验电路图并简述方法）．
【答案】分析：根据对实验室电压表的了解，可知电压表最大量程为15V，比较待测电源电压及电压表的量程可得能否测量；电源电压大于电压表的测量范围，故可以采用几个已知电阻串联分压，可测其中一个电阻两端的电压，则利用分压关系可求得总电压．
解答：
解：实验室里的电压表最大量程只有15V，因而不能直接测出该电压值；
可用两个相同的灯泡串联起来接在电源上，测出一个灯泡的电压值，就可根据串联电路中电压分配的知识求出电源的电压（电源的电压为每个灯两端电压的2倍）．
答案如图所示．
点评：本题考查学生综合运用电学知识设计实验方案，对学生的探究能力要求较高，要在平时学习中，多注重能力的训练．
解答：
解：实验室里的电压表最大量程只有15V，因而不能直接测出该电压值；可用两个相同的灯泡串联起来接在电源上，测出一个灯泡的电压值，就可根据串联电路中电压分配的知识求出电源的电压（电源的电压为每个灯两端电压的2倍）．
答案如图所示．
点评：本题考查学生综合运用电学知识设计实验方案，对学生的探究能力要求较高，要在平时学习中，多注重能力的训练．
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